Inés Abril / MADRID (14-01-2006)
Si está pensando en dar el salto a la sociedad de la información y suscribirse a una de las numerosas ofertas combinadas de ADSL, teléfono e incluso televisión coja primero de todo papel y lápiz. Va a necesitarlo.
Detrás de las propuestas que prometen un mundo de servicios a precios irrisorios se esconden facturas cercanas a los tres dígitos cuando termina el periodo de promoción. Si sueña con velocidades de banda ancha desconocidas hasta ahora en España, los precios están lejos de ser los anunciados, salvo para ese porcentaje tan reducido de afortunados. Y cuidado con la letra pequeña. Las tarifas de los servicios complementarios que no entran en el paquete ofertado pero que no queda más remedio que incluir en el bloque deben ser vigiladas. Echar cuentas se convierte en un trabajo imprescindible para que la factura a fin de mes no suponga un disgusto.
El estudio puede comenzarse con la oferta más completa que hay en el mercado. ADSL tarifa plana 24 horas, más llamadas gratis a todos los teléfonos fijos nacionales y televisión a través de Imagenio. El proveedor es Telefónica y la publicidad anuncia cuotas mensuales de sólo 20 euros hasta el próximo 31 de enero.
En principio, el precio parece casi un regalo, pero antes de caer en la tentación hay que prepararse para la factura que llegará en febrero, cuando haya terminado la promoción. Los 20 euros van a hacer algo más que triplicarse; de hecho, estarán cerca de multiplicarse por cuatro.
En primer lugar, los precios anunciados no incluyen la cuota de abono mensual de la línea de teléfono, así que a todas las tarifas hay que sumar un mínimo de 13,43 euros al mes -en caso de tener contratada la línea individual- o de 17,87 euros -para la básica-. También hay que añadir el alquiler del descodificador de televisión, que supone 6,5 euros cada 30 días. Si el cliente es previsor, querrá contratar el mantenimiento del módem del ADSL, para que los técnicos de Telefónica se hagan cargo de los arreglos en caso de avería -si no, se entiende que el aparato es propiedad del usuario y no es fácil encontrar servicio de reparaciones-, con un coste de 6,01 euros por mes.
Precios sin impuestos
Sólo la suma de los accesorios da más de 26 euros, a los que habrá que añadir el precio real al mes de la oferta combinada de ADSL, voz y televisión. A partir de febrero pasa de 20 euros a 51,9 euros, así que en total se abonarán 77,84 euros mensuales, y eso sin contar impuestos.
Pero para llegar a este punto, primero hay que darse de alta y eso también tiene un coste. Si el usuario no dispone de línea de teléfono, la cuota es de 79,53 euros. Para ahorrarse este abono hay que darse prisa, puesto que Telefónica la regala hasta el día 31, pero sólo si se contrata por internet. También el alta del ADSL tiene un coste, 38,10 euros, y lo mismo sucede el router inalámbrico y su instalación, 14,14 euros. En total, las cuotas de alta pueden sumar 131,77 euros.
Y eso en el mejor de los casos, porque en las altas el precio es más barato cuantos más productos se contraten. Si un usuario prefiere ser comedido con sus peticiones y contrata el paquete más barato -ADSL mini y llamadas nacionales- reducirá el pago mensual a 53,44 euros, pero tendrá que abonar 225,63 euros en cuotas de alta.
Telefónica tiene cuotas más elevadas porque es la que más servicios da, pero los contratos de sus rivales también deben ser estudiados. Jazztel, por ejemplo, fuerza a cualquier usuario que quiera sus servicios de acceso directo y no tenga línea a darse de alta primero con Telefónica -pagando las correspondientes cuotas- para luego pasar a Jazztel. A partir de ahí, si tiene la suerte de poder acceder a la oferta de ADSL de 20 megas más llamadas, la tarifa será de 29,95 euros al mes, a los que hay que sumar 12,95 euros de la línea de teléfono. El mantenimiento del router cuesta 5,5 euros al mes, los gastos de envío ascienden a 13,52 euros y si se desea un equipo wifi el precio es de 35 euros.
Más caro y menos veloz
Otro competidor, Ya.com, está entre los más agresivos del mercado en precios de ADSL y llamadas. Lo hace a través de la red que tiene desplegada en las centrales de Telefónica, pero hay que tener cuidado en caso de que no haya disponibilidad de infraestructura propia en el número que se quiere contratar. En ese caso el precio del ADSL de 4 megas, por ejemplo, se dispara a 104,95 euros.
Más allá de cuotas mensuales y de alta, para evitar sustos también hay que vigilar el precio de todos los servicios incluidos en el paquete. Wanadoo y Ya.com, entre otras, compensan las agresivas ofertas de ADSL y llamadas gratis nacionales, con elevados precios en el fijo a móvil.
El misterio de los 20 megas
Los anuncios están en todas partes. ADSL con velocidades de 20 megas a precios mucho más baratos de lo que costaba hace bien poco un acceso de 256 Kbps. Pero, ¿quién tiene acceso a estas velocidades?
La respuesta no es única, aunque en todos los casos el número que sale es muy reducido. Un estudio realizado por una de las empresas del sector asegura que sólo el 3% de las líneas de Telefónica está en condiciones de alcanzar velocidades superiores a los 15 megas, mientras que la mayoría no puede superar los 4 megas. Otras fuentes, sin embargo, elevan esta cifra, pero no más allá de la horquilla del 9% al 13%.
Se tome el dato que se tome, lo cierto es que son pocas las líneas que están lo suficientemente cerca de la central como para disfrutar de estas velocidades de vértigo. Y esta afirmación lleva a recomendar cautela con las ofertas que prometen capacidades muy elevadas, porque las velocidades menores suelen ser más caras que las promociones estrella.
Otro punto de conflicto entre las ofertas más publicitadas son las llamadas mini o aquellas con una cuota mensual más baja a cambio de una limitación de descarga en el ADSL. Terra, por ejemplo, tiene una de estas ofertas y el problema es la facturación que se aplica cuando se supera el límite de descarga. Normalmente el máximo es 1 giga y a partir de ahí la tarifa puede extenderse hasta un tope de 42 euros, más de lo que cuesta una tarifa plana de 24 horas sin ninguna limitación.
Fuente:http://www.cincodias.com/articulo/empresas/letra/pequena/facturas/telefonicas/cdscdi/20060114cdscdiemp_12/Tes/%20-%2041k
martes, 19 de junio de 2007
lunes, 18 de junio de 2007
LA MAYOR BOLSA DE EMPLEO EN ESPAÑA
Entra en la mayor bolsa de empleo de España y encuentra Trabajo Ya.
www.InfoJobs.net
Un saludo
Enrique
www.InfoJobs.net
Un saludo
Enrique
sábado, 16 de junio de 2007
Reacciones inteligentes
Un día, el burro de un aldeano se cayó a un pozo. El pobre animal estuvo rebuznando con amargura durante horas, mientras su dueño buscaba inútilmente una solución. Pasaron un par de días, y al final, desesperado el hombre al no encontrar remedio para aquella desgracia, pensó que como el pozo estaba casi seco, y el burro era ya muy viejo, realmente no valía la pena sacarlo, sino que era mejor enterrarlo allí. Pidió a unos vecinos que vinieran a ayudarle. Cada uno agarró una pala y empezaron a echar tierra al pozo, en medio de una gran desolación. El burro advirtió enseguida lo que estaba pasando y rebuznó entonces con mayor amargura.
Al cabo de un rato, dejaron de escucharse sus lastimeros quejidos. Los labriegos pensaron que el pobre burro debía estar ya asfixiado y cubierto de tierra. Entonces el dueño se asomó al pozo, con una mirada triste y temerosa, y vio algo que le dejó asombrado. Con cada palada, el burro hacía algo muy inteligente: se sacudía la tierra y pisaba sobre ella. Había subido ya más de dos metros y estaba bastante arriba. Lo hacía todo en completo silencio y absorto en su tarea. Los labriegos se llenaron de ánimo y siguieron echando tierra, hasta que el burro llegó a la superficie, dio un salto y salió trotando pacíficamente.
Llevar una vida difícil, o tener contratiempos más o menos serios, es algo que a cualquiera puede suceder. La vida a veces parece que nos aprisiona como en el fondo de un pozo, y que incluso nos echa tierra encima. Ante eso, hay modos de reaccionar inteligentes, como el de aquel burro, que de lo que parecía su condena supo hacer su tabla de salvación; y otros estilos que son más bien lo contrario, propios de personas que no saben sacar partido a sus propios recursos, y que en cambio dominan lo que podría llamarse el arte de amargarse la vida.
Hay quienes se han acostumbrado a dejar divagar su mente por el pasado hasta convertirlo en una inagotable fuente de amargura. Ven su juventud como una edad de oro perdida para siempre, lo que les proporciona una reserva inagotable frustración, y sobre todo les hace pensar poco en el presente. Sus suposiciones sobre el futuro son igualmente tristes y sombrías, y eso les facilita encontrar motivos para abandonar la mayoría de los esfuerzos razonables por mejorar las cosas. Son bastante dados al victimismo, a echar la culpa a los demás, o a la sociedad, que malogra todos sus esfuerzos, o a sus amigos o parientes, o a lo que sea, pero casi siempre la solución a sus problemas parece estar fuera de su alcance. Piensan mal de los demás, y se conducen como si leyeran con gran clarividencia los pensamientos ajenos, cuando en realidad aciertan pocas veces (aun así, seguirán considerando ingenuos a los que tengan una visión más positiva de las personas o las situaciones). También muestran una sorprendente capacidad para ver cumplidas sus negras profecías (hacen bastante para que así sea), y en el trato personal son susceptibles e impredecibles, de esos que te dicen algo y es difícil saber si van en broma o en serio, pero lo que es seguro es que después te reprocharán que te tomas en broma las cosas serias o que no tienes ningún sentido del humor.
Todos tenemos contratiempos, todos los días. La clave es cómo reaccionamos ante ellos. De eso depende en buena parte nuestra calidad de vida, y la de quienes nos rodean.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
El espejo de los deseos
¿A quién no se le ha escapado la imaginación pensando ser el protagonista de una aventura espectacular, en la que resaltan con luz propia las cualidades que más deseamos tener?
Es verdad que sin deseos no hay proyectos, y que sin proyectos no hay logros. Los deseos expanden nuestro mundo interior, lo trascienden, le dan vida. Son importantes, evidentemente. Pero debemos cuidar que no se hipertrofien y acaben siendo un mecanismo de evasión, porque soltar la imaginación de los deseos es para muchas personas una auténtica droga de diseño que les sumerge una triste dependencia.
Lo refleja bien un diálogo entre Harry Potter y el sabio mago Dumbledore. Harry ha descubierto un espejo sorprendente, el espejo de Oesed (la palabra "OESED", puesta ante un espejo, se lee "DESEO"). Cuando Harry se mira en ese espejo, se ve acompañado de sus padres, a los que nunca llegó a conocer.
Harry llega por tercer día consecutivo a la habitación del espejo. Dumbledore le explica que ese espejo muestra el más profundo y desesperado deseo de nuestro corazón: "Para ti, que nunca conociste a tu familia, verlos rodeándote (...). Sin embargo, Harry, este espejo no nos dará conocimiento o verdad. Hay hombres que se han consumido ante esto, fascinados por lo que han visto. O han enloquecido, al no saber si lo que muestra es real o siquiera posible."
Toda persona vive situaciones que desea prolongar o de las que anhela liberarse. Hay muchas cosas que nos invitan a refugiarnos en ese mundo ideal de nuestra imaginación. Es verdad que evadirse en ensueños proporciona un cierto alivio, pero sabemos que no es duradero, y al toparnos de nuevo con la terca realidad advertimos enseguida que no era una buena solución. Encerrarse en un mundo imaginario es tarea fácil, porque ninguna legalidad física pone trabas a nuestra imaginación, y nos sentimos completamente libres, pero es una libertad ficticia, un espejismo que retrocede según avanzamos, una maravillosa argucia que nos mantiene un tiempo en vuelo pero que no sabemos donde nos dejará caer.
Todos disponemos de entradas gratis a esa vida de fantasía, llena de colorido pero irreal. Escaparse a ella, huir de la realidad, no nos da conocimiento ni verdad, sino una mayor frustración. Por eso Dumbledore da un último consejo a Harry: "Y si alguna vez te cruzas con el espejo, deberás estar preparado. No es bueno dejarse arrastrar por los sueños y olvidarse de vivir, recuérdalo."
Cuando las personas se dejan arrastrar por los sueños, su imaginación se convierte en un torrente de deseos e ideas con las que intentan evadirse de una realidad que les disgusta. De vez en cuando abren los ojos y ven que el esfuerzo se interpone en el camino hacia cualquier logro, y eso les desazona y les hace volver al cálido refugio de su mundo interior. Se hacen personas pasivas, de voluntad dormida y mirada dispersa.
Las paz y el dinamismo no son fruto espontáneo, sino fruto del esfuerzo por vencer el desorden interior que siempre nos amenaza, fruto de poner orden en nuestra cabeza y nuestro corazón, y eso no es algo que viene después de la lucha, sino que más bien proviene de estar en esa lucha, de esmerarse de modo habitual por no dejarse engullir por tantas ocasiones de autoengañarnos que se nos presentan a diario.
No hay que olvidarse de vivir la vida real. El mundo es una sucesión de oportunidades que desfilan ante los ojos de hombres cansados. Una vida que se llena de ilusión y de sentido en la medida que descubrimos lo importante que podemos ser para los demás, lo que podemos ayudarles, la ilusión que podemos aportar a su vida, a su vida real.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Es verdad que sin deseos no hay proyectos, y que sin proyectos no hay logros. Los deseos expanden nuestro mundo interior, lo trascienden, le dan vida. Son importantes, evidentemente. Pero debemos cuidar que no se hipertrofien y acaben siendo un mecanismo de evasión, porque soltar la imaginación de los deseos es para muchas personas una auténtica droga de diseño que les sumerge una triste dependencia.
Lo refleja bien un diálogo entre Harry Potter y el sabio mago Dumbledore. Harry ha descubierto un espejo sorprendente, el espejo de Oesed (la palabra "OESED", puesta ante un espejo, se lee "DESEO"). Cuando Harry se mira en ese espejo, se ve acompañado de sus padres, a los que nunca llegó a conocer.
Harry llega por tercer día consecutivo a la habitación del espejo. Dumbledore le explica que ese espejo muestra el más profundo y desesperado deseo de nuestro corazón: "Para ti, que nunca conociste a tu familia, verlos rodeándote (...). Sin embargo, Harry, este espejo no nos dará conocimiento o verdad. Hay hombres que se han consumido ante esto, fascinados por lo que han visto. O han enloquecido, al no saber si lo que muestra es real o siquiera posible."
Toda persona vive situaciones que desea prolongar o de las que anhela liberarse. Hay muchas cosas que nos invitan a refugiarnos en ese mundo ideal de nuestra imaginación. Es verdad que evadirse en ensueños proporciona un cierto alivio, pero sabemos que no es duradero, y al toparnos de nuevo con la terca realidad advertimos enseguida que no era una buena solución. Encerrarse en un mundo imaginario es tarea fácil, porque ninguna legalidad física pone trabas a nuestra imaginación, y nos sentimos completamente libres, pero es una libertad ficticia, un espejismo que retrocede según avanzamos, una maravillosa argucia que nos mantiene un tiempo en vuelo pero que no sabemos donde nos dejará caer.
Todos disponemos de entradas gratis a esa vida de fantasía, llena de colorido pero irreal. Escaparse a ella, huir de la realidad, no nos da conocimiento ni verdad, sino una mayor frustración. Por eso Dumbledore da un último consejo a Harry: "Y si alguna vez te cruzas con el espejo, deberás estar preparado. No es bueno dejarse arrastrar por los sueños y olvidarse de vivir, recuérdalo."
Cuando las personas se dejan arrastrar por los sueños, su imaginación se convierte en un torrente de deseos e ideas con las que intentan evadirse de una realidad que les disgusta. De vez en cuando abren los ojos y ven que el esfuerzo se interpone en el camino hacia cualquier logro, y eso les desazona y les hace volver al cálido refugio de su mundo interior. Se hacen personas pasivas, de voluntad dormida y mirada dispersa.
Las paz y el dinamismo no son fruto espontáneo, sino fruto del esfuerzo por vencer el desorden interior que siempre nos amenaza, fruto de poner orden en nuestra cabeza y nuestro corazón, y eso no es algo que viene después de la lucha, sino que más bien proviene de estar en esa lucha, de esmerarse de modo habitual por no dejarse engullir por tantas ocasiones de autoengañarnos que se nos presentan a diario.
No hay que olvidarse de vivir la vida real. El mundo es una sucesión de oportunidades que desfilan ante los ojos de hombres cansados. Una vida que se llena de ilusión y de sentido en la medida que descubrimos lo importante que podemos ser para los demás, lo que podemos ayudarles, la ilusión que podemos aportar a su vida, a su vida real.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Éxitos y fracasos
Hubo una vez un rey que dijo a los sabios de la corte: "Me están haciendo un precioso anillo, con un diamante extraordinario, y quiero guardar dentro de él un mensaje muy breve, un pensamiento que pueda ayudarme en los momentos más difíciles, y que ayude a mis herederos, y a los herederos de mis herederos, para siempre."
Aquellos sabios podrían haber escrito grandes tratados sobre muchos temas, pero escribir un mensaje de sólo dos o tres palabras era bastante más complicado. Pensaron, buscaron en sus libros, pero no encontraban nada. El rey lo consultó entonces con un anciano sirviente por el que sentía un gran respeto. Aquel hombre le dijo: "Hace muchos años, estuve unos días al servicio de un gran amigo de tu padre. Cuando se iba, como gesto de agradecimiento, me entregó este diminuto papel doblado. Me insistió en que no lo leyera antes de necesitarlo de verdad, cuando todo lo demás hubiera fracasado."
Aquel momento no tardó en llegar. El país fue invadido y el rey perdió su reino. Estaba huyendo en su caballo para salvar la vida y sus enemigos le perseguían. Llegó a un lugar donde el camino se acababa. No había salida. Frente a él había un precipicio. Tampoco podía volver, porque el enemigo le cerraba el paso. Ya escuchaba el trotar de los caballos de sus perseguidores. Cuando iba a rendirse, se acordó del anillo. Lo abrió, sacó el papel y leyó el misterioso mensaje. Tenía sólo tres palabras: "Esto también pasará".
Tuvo fuerzas entonces para resistir un poco más. Sus enemigos debieron perderse en el bosque, pues poco a poco dejó de escucharse el trote de los caballos. El rey recobró el ánimo, reunió a sus ejércitos y reconquistó el reino. Hubo una gran celebración, con banquete, música y bailes. Se sentía muy orgulloso de su triunfo. El anciano estaba sentado a su lado, en un lugar preferente, y le dijo: "Ahora también es un buen momento para leer el mensaje". "¿Qué quieres decir?", preguntó el rey. "Ese mensaje no es sólo para cuando eres el último; también es para cuando eres el primero".
El rey volvió a leerlo, y nuevamente sintió la misma paz, el mismo silencio, en medio de la muchedumbre que celebraba y bailaba, pero su orgullo, su altivez, su egolatría, habían desaparecido. Comprendió que todo pasa, que ningún éxito o fracaso son permanentes. Como el día y la noche, hay momentos de alegría y momentos de tristeza, y hay que aceptarlos como parte de la dualidad de la naturaleza, porque pertenecen a la misma esencia de las cosas.
Este viejo relato nos invita a pensar en esos momentos de abatimiento o de exaltación por los que todos pasamos, a veces con muy poca diferencia de tiempo. Entonces, lo positivo o lo negativo parece ocupar por completo nuestra cabeza. La memoria resalta los fracasos o los éxitos, según el caso, y podemos sentirnos llamados alternativamente al desastre o a la gloria. Y probablemente nos falte objetividad en ambos casos. Por eso, aquel mensaje del "esto también pasará" es una llamada y una invitación a pensar con ecuanimidad, a levantar la mirada más allá del éxito o el fracaso de ahora, para pensar en el largo plazo de la vida, en qué esperamos de ella, en qué es lo que le da sentido.
Entonces, enseguida vemos que el éxito se disipa en un desengaño si no se ha alcanzado como un ideal de servicio. Sólo encontramos sentido a una vida que esté volcada en los demás. Sólo se mantiene la ilusión si se apunta hacia ideales altos, porque, como dijo el poeta, "si quieres que el surco te salga derecho, ata a tu arado una estrella".
Los grandes logros han de saber asumirse y mantenerse. Muchas veces, cuesta más mantener que crear. Cuesta más mantenerse sobre una ola que subirse a ella, pero, en cualquier caso, la ola nunca será eterna.
Demostramos inteligencia cuando sabemos aprender de los fracasos y no nos envanecemos tontamente con los triunfos. Por eso se ha dicho que un hombre inteligente se recupera enseguida de un fracaso, pero un hombre mediocre jamás se recupera de un triunfo.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Aquellos sabios podrían haber escrito grandes tratados sobre muchos temas, pero escribir un mensaje de sólo dos o tres palabras era bastante más complicado. Pensaron, buscaron en sus libros, pero no encontraban nada. El rey lo consultó entonces con un anciano sirviente por el que sentía un gran respeto. Aquel hombre le dijo: "Hace muchos años, estuve unos días al servicio de un gran amigo de tu padre. Cuando se iba, como gesto de agradecimiento, me entregó este diminuto papel doblado. Me insistió en que no lo leyera antes de necesitarlo de verdad, cuando todo lo demás hubiera fracasado."
Aquel momento no tardó en llegar. El país fue invadido y el rey perdió su reino. Estaba huyendo en su caballo para salvar la vida y sus enemigos le perseguían. Llegó a un lugar donde el camino se acababa. No había salida. Frente a él había un precipicio. Tampoco podía volver, porque el enemigo le cerraba el paso. Ya escuchaba el trotar de los caballos de sus perseguidores. Cuando iba a rendirse, se acordó del anillo. Lo abrió, sacó el papel y leyó el misterioso mensaje. Tenía sólo tres palabras: "Esto también pasará".
Tuvo fuerzas entonces para resistir un poco más. Sus enemigos debieron perderse en el bosque, pues poco a poco dejó de escucharse el trote de los caballos. El rey recobró el ánimo, reunió a sus ejércitos y reconquistó el reino. Hubo una gran celebración, con banquete, música y bailes. Se sentía muy orgulloso de su triunfo. El anciano estaba sentado a su lado, en un lugar preferente, y le dijo: "Ahora también es un buen momento para leer el mensaje". "¿Qué quieres decir?", preguntó el rey. "Ese mensaje no es sólo para cuando eres el último; también es para cuando eres el primero".
El rey volvió a leerlo, y nuevamente sintió la misma paz, el mismo silencio, en medio de la muchedumbre que celebraba y bailaba, pero su orgullo, su altivez, su egolatría, habían desaparecido. Comprendió que todo pasa, que ningún éxito o fracaso son permanentes. Como el día y la noche, hay momentos de alegría y momentos de tristeza, y hay que aceptarlos como parte de la dualidad de la naturaleza, porque pertenecen a la misma esencia de las cosas.
Este viejo relato nos invita a pensar en esos momentos de abatimiento o de exaltación por los que todos pasamos, a veces con muy poca diferencia de tiempo. Entonces, lo positivo o lo negativo parece ocupar por completo nuestra cabeza. La memoria resalta los fracasos o los éxitos, según el caso, y podemos sentirnos llamados alternativamente al desastre o a la gloria. Y probablemente nos falte objetividad en ambos casos. Por eso, aquel mensaje del "esto también pasará" es una llamada y una invitación a pensar con ecuanimidad, a levantar la mirada más allá del éxito o el fracaso de ahora, para pensar en el largo plazo de la vida, en qué esperamos de ella, en qué es lo que le da sentido.
Entonces, enseguida vemos que el éxito se disipa en un desengaño si no se ha alcanzado como un ideal de servicio. Sólo encontramos sentido a una vida que esté volcada en los demás. Sólo se mantiene la ilusión si se apunta hacia ideales altos, porque, como dijo el poeta, "si quieres que el surco te salga derecho, ata a tu arado una estrella".
Los grandes logros han de saber asumirse y mantenerse. Muchas veces, cuesta más mantener que crear. Cuesta más mantenerse sobre una ola que subirse a ella, pero, en cualquier caso, la ola nunca será eterna.
Demostramos inteligencia cuando sabemos aprender de los fracasos y no nos envanecemos tontamente con los triunfos. Por eso se ha dicho que un hombre inteligente se recupera enseguida de un fracaso, pero un hombre mediocre jamás se recupera de un triunfo.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
La esclavitud de la pereza
Todos habremos visto a un albañil subido a un andamio cantando alegremente mientras ponía ladrillos y, junto a él, a otro amargado y con mala cara, realizando ambos la misma tarea.
O un conductor de autobús que hace su trabajo con satisfacción y procurando agradar a los viajeros, y, en su misma ocupación y condiciones, a otro que trabajando de mala gana y despotricando de todo.
Y lo mismo al acercarse a una ventanilla, a la barra de un bar, al mostrador de una tienda, o al ir a la peluquería.
Y lo mismo en las aulas. Y lo mismo en la familia. Hay padres y madres que se recrean en las tareas del hogar y en la educación de sus hijos, y padres y madres que parece que sólo saben quejarse del trabajo y los quebraderos de cabeza que les dan sus hijos, que dicen que no pueden más, que les agota, que se les hace pesado, que no hay quien lo aguante.
Muchas veces, la raíz de su tristeza y su desgana está en la pereza. En que son personas que se pasan la vida en una lucha —agotadora lucha, por otra parte— para rehuir el esfuerzo, para encontrar el modo de hacer menos y que sea otro quien haga las cosas.
El trabajo, las tareas del hogar, la educación de los hijos... cualquier persona emplea la mayor parte del día en esas tareas, ¿por qué entonces hacerlas de mala gana?: eso equivaldría a pasarse amargado la mayor parte de la vida.
Es verdad que a veces hay problemas, y problemas serios, y se hace todo muy pesado, y no apetece hacer nada. Pero también es cierto que, con un nivel de motivos de tristeza bastante parecido, hay gente habitualmente contenta y gente habitualmente descontenta. Quizá la diferencia esté en la filosofía con que cada uno se toma la vida. Se trata de:
en vez de trabajar con desgana, procurar poner ganas, y ya acabarán apareciendo satisfacciones en ese trabajo;
en vez de ver y de hacer ver el trabajo como una carga pesada, descubrir en él —entre otras cosas— una forma de realizarse, un motivo de satisfacción y una oportunidad de servir a los demás (Einstein decía que sólo una vida vivida por los demás merece la pena ser vivida);
en vez de estar pensando en la hora de acabar, procurar esmerarse en lo que se está haciendo en cada momento;
en vez de quejarse continuamente y crear un clima negativo, procurar poner ilusión y crear alrededor un clima positivo; etcétera.
Muchos padres dicen que sus hijos son muy perezosos. Perezosos, dicen, para levantarse, para estudiar, para llevar a cabo cualquier actividad que no implique diversión, y a veces incluso hasta para eso. Que todo les cansa, todo les aburre, que no saben pasarlo bien más que un rato. Que una simple contrariedad les conduce al abatimiento. Que les resulta difícil hacer frente al ocio, incluso mantener una afición o un hobby. Que no logran hacer lo que se proponen y eso les hace sentirse frustrados y estar tristes.
La pereza y, en general, la falta de una adecuada educación de la voluntad, constituyen una de las más dolorosas formas de pobreza: porque impiden a quienes la padecen disfrutar de la vida y recrear su espíritu al nivel que a nuestra naturaleza humana corresponde.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
O un conductor de autobús que hace su trabajo con satisfacción y procurando agradar a los viajeros, y, en su misma ocupación y condiciones, a otro que trabajando de mala gana y despotricando de todo.
Y lo mismo al acercarse a una ventanilla, a la barra de un bar, al mostrador de una tienda, o al ir a la peluquería.
Y lo mismo en las aulas. Y lo mismo en la familia. Hay padres y madres que se recrean en las tareas del hogar y en la educación de sus hijos, y padres y madres que parece que sólo saben quejarse del trabajo y los quebraderos de cabeza que les dan sus hijos, que dicen que no pueden más, que les agota, que se les hace pesado, que no hay quien lo aguante.
Muchas veces, la raíz de su tristeza y su desgana está en la pereza. En que son personas que se pasan la vida en una lucha —agotadora lucha, por otra parte— para rehuir el esfuerzo, para encontrar el modo de hacer menos y que sea otro quien haga las cosas.
El trabajo, las tareas del hogar, la educación de los hijos... cualquier persona emplea la mayor parte del día en esas tareas, ¿por qué entonces hacerlas de mala gana?: eso equivaldría a pasarse amargado la mayor parte de la vida.
Es verdad que a veces hay problemas, y problemas serios, y se hace todo muy pesado, y no apetece hacer nada. Pero también es cierto que, con un nivel de motivos de tristeza bastante parecido, hay gente habitualmente contenta y gente habitualmente descontenta. Quizá la diferencia esté en la filosofía con que cada uno se toma la vida. Se trata de:
en vez de trabajar con desgana, procurar poner ganas, y ya acabarán apareciendo satisfacciones en ese trabajo;
en vez de ver y de hacer ver el trabajo como una carga pesada, descubrir en él —entre otras cosas— una forma de realizarse, un motivo de satisfacción y una oportunidad de servir a los demás (Einstein decía que sólo una vida vivida por los demás merece la pena ser vivida);
en vez de estar pensando en la hora de acabar, procurar esmerarse en lo que se está haciendo en cada momento;
en vez de quejarse continuamente y crear un clima negativo, procurar poner ilusión y crear alrededor un clima positivo; etcétera.
Muchos padres dicen que sus hijos son muy perezosos. Perezosos, dicen, para levantarse, para estudiar, para llevar a cabo cualquier actividad que no implique diversión, y a veces incluso hasta para eso. Que todo les cansa, todo les aburre, que no saben pasarlo bien más que un rato. Que una simple contrariedad les conduce al abatimiento. Que les resulta difícil hacer frente al ocio, incluso mantener una afición o un hobby. Que no logran hacer lo que se proponen y eso les hace sentirse frustrados y estar tristes.
La pereza y, en general, la falta de una adecuada educación de la voluntad, constituyen una de las más dolorosas formas de pobreza: porque impiden a quienes la padecen disfrutar de la vida y recrear su espíritu al nivel que a nuestra naturaleza humana corresponde.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Rehuir el esfuerzo
No hace mucho se hizo pública la noticia de que el famoso internado británico Summerhill, escuela que en los año 60 se convirtió en el modelo de la educación anti-autoritaria, tendrá probablemente que cerrar debido al bajo rendimiento de sus —sólo— 66 alumnos.
Esta escuela, fundada en 1921 por Alexander Neill, tuvo un espectacular auge en la década de los sesenta, pero después fue perdiendo gradualmente alumnos hasta quedar ahora semidesierta.
Su método pedagógico es realmente peculiar: no hay exámenes ni calificaciones, la asistencia a clase es voluntaria y la vida del centro se rige en gran medida de modo asambleario por los propios alumnos.
El caso es que los alumnos de Summerhill no salen bien preparados. La realidad es que apenas van a clase y que su formación —según un reciente informe del Ministerio de Educación británico— presenta asombrosas deficiencias.
El intento de esta escuela por erradicar el autoritarismo merece todos los elogios, pero sus resultados muestran que su planteamiento ha sido muy ingenuo. Cualquier persona ha de esforzarse seriamente para conseguir cualquier objetivo valioso en su vida, y para esforzarse seriamente en algo, resulta muy práctico —sobre todo en esas primeras etapas en las que se va conformando el carácter— procurar sujetarse a un plan exigente. Libremente, pero sujetarse.
Hacer lo que uno entiende que debe hacer supone muchas veces un esfuerzo considerable. Y una educación responsable ha de llevar a plantear y plantearse un alto nivel de exigencia personal.
Hay personas que son como un manojo de sentimientos, que sólo quieren aceptar la parte fácil de la vida. Quieren el fin, pero no los medios necesarios para alcanzar ese fin. Quieren ser premios Nobel sin estudiar, enriquecerse sin dar ni golpe, ganarse la amistad de todos sin hacerles un favor, o ingenuidades por el estilo. Y eso no es serio. No se enfrentan con la realidad de la vida porque están enormemente mediatizados por la comodidad.
No distinguen entre lo que es querer seriamente lograr algo, con todas sus consecuencias y poniendo los medios necesarios, y lo que es sencillamente una ilusión, un apetecerles, un soñar soltando la imaginación. Para el trabajo se necesita más esfuerzo que para las novelas fabricadas por la fantasía.
Son personas que quieren triunfar en la vida, como todo el mundo, pero olvidan el esfuerzo continuado que esto supone: para hacer bien una carrera son precisas muchas jornadas de clases y estudio que no siempre apetecen; para ser un buen atleta hay que perseverar en un entrenamiento muchas veces agotador; para dominar un idioma no bastan cuatro clases o unas semanas en el extranjero. Para casi todo hace falta esfuerzo y, si éste se rechaza, supone rechazar el fin, no querer de verdad.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Esta escuela, fundada en 1921 por Alexander Neill, tuvo un espectacular auge en la década de los sesenta, pero después fue perdiendo gradualmente alumnos hasta quedar ahora semidesierta.
Su método pedagógico es realmente peculiar: no hay exámenes ni calificaciones, la asistencia a clase es voluntaria y la vida del centro se rige en gran medida de modo asambleario por los propios alumnos.
El caso es que los alumnos de Summerhill no salen bien preparados. La realidad es que apenas van a clase y que su formación —según un reciente informe del Ministerio de Educación británico— presenta asombrosas deficiencias.
El intento de esta escuela por erradicar el autoritarismo merece todos los elogios, pero sus resultados muestran que su planteamiento ha sido muy ingenuo. Cualquier persona ha de esforzarse seriamente para conseguir cualquier objetivo valioso en su vida, y para esforzarse seriamente en algo, resulta muy práctico —sobre todo en esas primeras etapas en las que se va conformando el carácter— procurar sujetarse a un plan exigente. Libremente, pero sujetarse.
Hacer lo que uno entiende que debe hacer supone muchas veces un esfuerzo considerable. Y una educación responsable ha de llevar a plantear y plantearse un alto nivel de exigencia personal.
Hay personas que son como un manojo de sentimientos, que sólo quieren aceptar la parte fácil de la vida. Quieren el fin, pero no los medios necesarios para alcanzar ese fin. Quieren ser premios Nobel sin estudiar, enriquecerse sin dar ni golpe, ganarse la amistad de todos sin hacerles un favor, o ingenuidades por el estilo. Y eso no es serio. No se enfrentan con la realidad de la vida porque están enormemente mediatizados por la comodidad.
No distinguen entre lo que es querer seriamente lograr algo, con todas sus consecuencias y poniendo los medios necesarios, y lo que es sencillamente una ilusión, un apetecerles, un soñar soltando la imaginación. Para el trabajo se necesita más esfuerzo que para las novelas fabricadas por la fantasía.
Son personas que quieren triunfar en la vida, como todo el mundo, pero olvidan el esfuerzo continuado que esto supone: para hacer bien una carrera son precisas muchas jornadas de clases y estudio que no siempre apetecen; para ser un buen atleta hay que perseverar en un entrenamiento muchas veces agotador; para dominar un idioma no bastan cuatro clases o unas semanas en el extranjero. Para casi todo hace falta esfuerzo y, si éste se rechaza, supone rechazar el fin, no querer de verdad.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
La prueba del dolor
«Yo siempre he sido considerado en mi ambiente profesional —me decía no hace mucho un viejo amigo— como una persona muy exigente. Me he exigido siempre mucho a mí mismo y he exigido también siempre mucho a los demás.
»Me costaba mucho comprender que había gente a la que no le era posible seguir mi ritmo, y a veces, tengo que reconocerlo, los maltrataba. Y en casa me pasaba un poco igual. Echaba en cara las cosas a mi mujer y a mis hijos con muy poca consideración.
»Y tuvo que venir la enfermedad, y luego aquellos problemas serios en el trabajo, para que empezara a entender que la vida no era tan simple como yo me la había planteado.
»La verdad es que he funcionado siempre como un triunfador, rebosante de salud y de éxito profesional, y sin darme casi cuenta menospreciaba a los demás. Pensaba que si ellos no lograban lo que lograba yo, era simplemente porque a ellos no les daba la gana esforzarse como yo lo hacía.
»Pensaba así hasta que empecé a sentir en mis carnes todo ese sufrimiento, a notar en mi vida el peso de esa carga: fue entonces cuando comencé a reparar en que los demás también sufrían, que en la vida hay mucho sufrimiento de muchas personas. Y comprendí que pasar sin consideración por delante de ese dolor es algo realmente indigno.
»He empezado a dormir mal, y ahora tengo mucho tiempo para pensar. Al principio me enfadaba, pero pronto me di cuenta de que con pataleos no arreglas nada: ni te duermes, ni resuelves lo que te preocupa. Es curioso, pero antes yo era muy irascible, y ahora en cambio me he vuelto bastante sereno y comprensivo. Creo que esto que me ha pasado ha marcado como una nueva etapa en mi vida.
»A mí, el dolor me ha curtido el alma, me ha hecho entender un poco mejor a los demás. Antes, yo apenas había tenido problemas serios, y juzgaba a los demás con dureza y frialdad. Ahora, todo lo veo de modo distinto. Ya no grito a mi secretaria ni me peleo con mi mujer o mis hijos.»
Recordando el relato de aquel joven y brillante ejecutivo, pensaba en el distinto modo en que reciben las personas el dolor. En cómo a unos les mejora, y a otros, en cambio, les desespera. Y pensaba en la enseñanza que esta persona obtuvo: que hay que comprender mejor a la gente, pues quienes nos rodean son personas que también sufren, y eso siempre es duro; y que hay gente que lo pasa mal —y quizá en parte por culpa nuestra—, y que todo hombre debiera detenerse siempre junto al sufrimiento de otro hombre, y hacer lo posible por remediarlo.
El dolor es una escuela en donde se forman en la misericordia los corazones de los hombres. Una escuela que nos brinda la oportunidad de curarnos un poco de nuestro egoísmo e inclinarnos un poco más hacia los demás. Nos hace ver la vida de una manera especial, nos muestra un perfil más profundo de las cosas.
El dolor nos lleva a reflexionar, a preguntarnos por el sentido que tiene todo lo que sucede a nuestro alrededor. El hombre, al recibir la visita del dolor, vive una prueba dentro de sí: es como un pellizco que detiene el curso normal de su vida, como un parón que le invita a reflexionar. Por eso se ha dicho que toda filosofía y toda reflexión profunda adquiere una especial lucidez en la cercanía del dolor y de la muerte.
El dolor, si se sabe asumir, advierte al hombre del error de las formas de vida superficiales, ayuda al hombre a no alejarse de los demás, a no arrellanarse en su egoísmo. El dolor nos vuelve más comprensivos, más tolerantes, nos va curando de nuestra intransigencia, nos perfecciona. Es, además, una realidad que llega a todo hombre y que por tanto, en cierto sentido —como ha señalado Enrique Rojas—, conduce a una suerte de fraternización universal, ya que iguala a todos por el mismo rasero.
Lo que hace feliz la vida del hombre no es la ausencia del dolor, entre otras cosas porque se trata de algo imposible. La vida no puede diseñarse desde una filosofía infantil que quisiera permanecer ajena al misterio de la presencia del dolor o del mal en el mundo. Y enfadarse o escandalizarse ante esa realidad no conduce a ninguna parte. Aprender a convivir con el dolor, aprender a tolerar lo malo inevitable, es una sabiduría fundamental para vivir con acierto.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
»Me costaba mucho comprender que había gente a la que no le era posible seguir mi ritmo, y a veces, tengo que reconocerlo, los maltrataba. Y en casa me pasaba un poco igual. Echaba en cara las cosas a mi mujer y a mis hijos con muy poca consideración.
»Y tuvo que venir la enfermedad, y luego aquellos problemas serios en el trabajo, para que empezara a entender que la vida no era tan simple como yo me la había planteado.
»La verdad es que he funcionado siempre como un triunfador, rebosante de salud y de éxito profesional, y sin darme casi cuenta menospreciaba a los demás. Pensaba que si ellos no lograban lo que lograba yo, era simplemente porque a ellos no les daba la gana esforzarse como yo lo hacía.
»Pensaba así hasta que empecé a sentir en mis carnes todo ese sufrimiento, a notar en mi vida el peso de esa carga: fue entonces cuando comencé a reparar en que los demás también sufrían, que en la vida hay mucho sufrimiento de muchas personas. Y comprendí que pasar sin consideración por delante de ese dolor es algo realmente indigno.
»He empezado a dormir mal, y ahora tengo mucho tiempo para pensar. Al principio me enfadaba, pero pronto me di cuenta de que con pataleos no arreglas nada: ni te duermes, ni resuelves lo que te preocupa. Es curioso, pero antes yo era muy irascible, y ahora en cambio me he vuelto bastante sereno y comprensivo. Creo que esto que me ha pasado ha marcado como una nueva etapa en mi vida.
»A mí, el dolor me ha curtido el alma, me ha hecho entender un poco mejor a los demás. Antes, yo apenas había tenido problemas serios, y juzgaba a los demás con dureza y frialdad. Ahora, todo lo veo de modo distinto. Ya no grito a mi secretaria ni me peleo con mi mujer o mis hijos.»
Recordando el relato de aquel joven y brillante ejecutivo, pensaba en el distinto modo en que reciben las personas el dolor. En cómo a unos les mejora, y a otros, en cambio, les desespera. Y pensaba en la enseñanza que esta persona obtuvo: que hay que comprender mejor a la gente, pues quienes nos rodean son personas que también sufren, y eso siempre es duro; y que hay gente que lo pasa mal —y quizá en parte por culpa nuestra—, y que todo hombre debiera detenerse siempre junto al sufrimiento de otro hombre, y hacer lo posible por remediarlo.
El dolor es una escuela en donde se forman en la misericordia los corazones de los hombres. Una escuela que nos brinda la oportunidad de curarnos un poco de nuestro egoísmo e inclinarnos un poco más hacia los demás. Nos hace ver la vida de una manera especial, nos muestra un perfil más profundo de las cosas.
El dolor nos lleva a reflexionar, a preguntarnos por el sentido que tiene todo lo que sucede a nuestro alrededor. El hombre, al recibir la visita del dolor, vive una prueba dentro de sí: es como un pellizco que detiene el curso normal de su vida, como un parón que le invita a reflexionar. Por eso se ha dicho que toda filosofía y toda reflexión profunda adquiere una especial lucidez en la cercanía del dolor y de la muerte.
El dolor, si se sabe asumir, advierte al hombre del error de las formas de vida superficiales, ayuda al hombre a no alejarse de los demás, a no arrellanarse en su egoísmo. El dolor nos vuelve más comprensivos, más tolerantes, nos va curando de nuestra intransigencia, nos perfecciona. Es, además, una realidad que llega a todo hombre y que por tanto, en cierto sentido —como ha señalado Enrique Rojas—, conduce a una suerte de fraternización universal, ya que iguala a todos por el mismo rasero.
Lo que hace feliz la vida del hombre no es la ausencia del dolor, entre otras cosas porque se trata de algo imposible. La vida no puede diseñarse desde una filosofía infantil que quisiera permanecer ajena al misterio de la presencia del dolor o del mal en el mundo. Y enfadarse o escandalizarse ante esa realidad no conduce a ninguna parte. Aprender a convivir con el dolor, aprender a tolerar lo malo inevitable, es una sabiduría fundamental para vivir con acierto.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Aprender a fracasar
El éxito es aprender a ir de fracaso en fracaso sin desesperarse, decía el conocido estadista e historiador británico Winston Churchill.
Nadie puede decir que no fracasa nunca, o que fracasa pocas veces. El fracaso es algo que va ligado a la limitación de la condición humana, y lo normal es que todos los hombres lo constaten con frecuencia cada día. Por eso, los que puede decirse que triunfan en la vida no es porque no fracasen nunca, o lo hagan muy pocas veces: si triunfan es porque han aprendido a superar esos pequeños y constantes fracasos que van surgiendo, se quiera o no, en la vida de todo hombre normal. Los que, por el contrario, fracasan en la vida son aquellos que con cada pequeño fracaso, en vez de sacar experiencia, se van hundiendo un poco más.
Triunfar es aprender a fracasar. El éxito en la vida viene de saber afrontar las inevitables faltas de éxito del vivir de cada día. De esta curiosa paradoja depende en mucho el acierto en el vivir. Cada frustración, cada descalabro, cada contrariedad, cada desilusión, lleva consigo el germen de una infinidad de capacidades humanas desconocidas, sobre las que los espíritus pacientes y decididos han sabido ir edificando lo mejor de sus vidas.
Las dificultades de la vida juegan, en cierta manera, a nuestro favor. El fracaso hace lucir ante uno mismo la propia limitación y, al tiempo, nos brinda la oportunidad de superarnos, de dar lo mejor de nosotros mismos. Es así, en medio de un entorno en el que no todo nos viene dado, como se como se va curtiendo el carácter, como va adquiriendo fuerza y autenticidad.
Sería una completa ingenuidad dejar que la vida se diluyera en una desesperada búsqueda de algo tan utópico como es el deseo de permanecer en un estado de euforia permanente, o de continuos sentimientos agradables. Quien pensara así, estaría casi siempre triste, se sentiría desgraciado, y los que le rodeen probablemente acabarían estándolo también.
Como decía G. von Le Fort, “hay una dicha clara y otra oscura, pero el hombre incapaz de saborear la oscura, tampoco es capaz de saborear la clara”. O como decía Quevedo, “el que quiere de esta vida todas las cosas a su gusto, tendrá muchos disgustos”.
Por eso, en la tarea de educar el propio carácter, o el de los hijos, es muy importante no caer en ninguna especie de neurosis perfeccionista.
Porque errores los cometemos todos. La diferencia es que unos sacan de ellos enseñanza para el futuro y humildad, mientras que otros sólo obtienen amargura y pesimismo. El éxito, volvemos a repetir, está en la capacidad de superar los tropiezos con deportividad.
Da pena ver a personas inteligentes venirse abajo y abandonar una carrera o una oposición al primer suspenso; a chicos o chicas jóvenes que fracasan en su primer noviazgo y maldicen contra toda la humanidad; a aquellos otros que no pueden soportar un pequeño batacazo en su brillante carrera triunfadora en la amistad, o en lo afectivo, o en lo profesional, y se hunden miserablemente: el mayor de los fracasos suele ser dejar de hacer las cosas por miedo a fracasar.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Los golpes de la vida
William Shakespeare dejó escrito que no hay otro camino para la madurez que aprender a soportar los golpes de la vida.
Porque la vida de cualquier hombre, lo quiera o no, trae siempre golpes. Vemos que hay egoísmo, maldad, mentiras, desagradecimiento. Observamos con asombro el misterio del dolor y de la muerte. Constatamos defectos y limitaciones en los demás, y lo constatamos igualmente cada día en nosotros mismos.
Toda esa dolorosa experiencia es algo que, si lo sabemos asumir, puede ir haciendo crecer nuestra madurez interior. La clave es saber aprovechar esos golpes, saber sacar todo el oculto valor que encierra aquello que nos contraría, lograr que nos mejore aquello que a otros les desalienta y les hunde.
¿Y por qué lo que a unos les hunde a otros les madura y les hace crecerse? Depende de cómo se reciban esos reveses. Si no se medita sobre ellos, o se medita pero sin acierto, sin saber abordarlo bien, se pierden excelentes ocasiones para madurar, o incluso se produce el efecto contrario. La falta de conocimiento propio, la irreflexión, el victimismo, la rebeldía inútil, hacen que esos golpes duelan más, que nos llenen de malas experiencias y de muy pocas enseñanzas.
La experiencia de la vida sirve de bien poco si no se sabe aprovechar. El simple transcurso de los años no siempre aporta, por sí solo, madurez a una persona. Es cierto que la madurez se va formando de modo casi imperceptible en una persona, pero la madurez es algo que se alcanza siempre gracias a un proceso de educación —y de autoeducación—, que debe saber abordarse.
La educación que se recibe en la familia, por ejemplo, es sin duda decisiva para madurar. Los padres no pueden estar siempre detrás de lo que hacen sus hijos, protegiéndoles o aconsejándoles a cada minuto. Han de estar cercanos, es cierto, pero el hijo ha de aprender a enfrentarse a solas con la realidad, ha de aprender a darse cuenta de que hay cosas como la frustración de un deseo intenso, la deslealtad de un amigo, la tristeza ante las limitaciones o defectos propios o ajenos..., son realidades que cada uno ha de aprender poco a poco a superar por sí mismo. Por mucho que alguien te ayude, al final siempre es uno mismo quien ha de asumir el dolor que siente, y poner el esfuerzo necesario para superar esa frustración.
Una manifestación de inmadurez es el ansia descompensada de ser querido. La persona que ansía intensamente recibir demostraciones de afecto, y que hace de ese afán vehemente de sentirse querido una permanente y angustiosa inquietud en su vida, establece unas dependencias psicológicas que le alejan del verdadero sentido del afecto y de la amistad. Una persona así está tan subordinada a quienes le dan el afecto que necesita, que acaba por vaciar y hasta perder el sentido de su libertad.
Saber encajar los golpes de la vida no significa ser insensible. Tiene que ver más con aprender a no pedir a la vida más de lo que puede dar, aunque sin caer en un conformismo mediocre y gris; con aprender a respetar y estimar lo que a otros les diferencia de nosotros, pero manteniendo unas convicciones y unos principios claros; con ser pacientes y saber ceder, pero sin hacer dejación de derechos ni abdicar de la propia personalidad.
Hemos de aprender a tener paciencia. A vivir sabiendo que todo lo grande es fruto de un esfuerzo continuado, que siempre cuesta y necesita tiempo. A tener paciencia con nosotros mismos, que es decisivo para la propia maduración, y a tener paciencia con todos (sobre todo con los tenemos más cerca).
Y podría hablarse, por último, de otro tipo de paciencia, no poco importante: la paciencia con la terquedad de la realidad que nos rodea. Porque si queremos mejorar nuestro entorno necesitamos armarnos de paciencia, prepararnos para soportar contratiempos sin caer en la amargura. Por la paciencia el hombre se hace dueño de sí mismo, aprende a robustecerse en medio de las adversidades. La paciencia otorga paz y serenidad interior. Hace al hombre capaz de ver la realidad con visión de futuro, sin quedarse enredado en lo inmediato. Le hace mirar por sobreelevación los acontecimientos, que toman así una nueva perspectiva. Son valores que quizá cobran fuerza en nuestro horizonte personal a medida que la vida avanza: cada vez valoramos más la paciencia, ese saber encajar los golpes de la vida, mantener la esperanza y la alegría en medio de las dificultades.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
Porque la vida de cualquier hombre, lo quiera o no, trae siempre golpes. Vemos que hay egoísmo, maldad, mentiras, desagradecimiento. Observamos con asombro el misterio del dolor y de la muerte. Constatamos defectos y limitaciones en los demás, y lo constatamos igualmente cada día en nosotros mismos.
Toda esa dolorosa experiencia es algo que, si lo sabemos asumir, puede ir haciendo crecer nuestra madurez interior. La clave es saber aprovechar esos golpes, saber sacar todo el oculto valor que encierra aquello que nos contraría, lograr que nos mejore aquello que a otros les desalienta y les hunde.
¿Y por qué lo que a unos les hunde a otros les madura y les hace crecerse? Depende de cómo se reciban esos reveses. Si no se medita sobre ellos, o se medita pero sin acierto, sin saber abordarlo bien, se pierden excelentes ocasiones para madurar, o incluso se produce el efecto contrario. La falta de conocimiento propio, la irreflexión, el victimismo, la rebeldía inútil, hacen que esos golpes duelan más, que nos llenen de malas experiencias y de muy pocas enseñanzas.
La experiencia de la vida sirve de bien poco si no se sabe aprovechar. El simple transcurso de los años no siempre aporta, por sí solo, madurez a una persona. Es cierto que la madurez se va formando de modo casi imperceptible en una persona, pero la madurez es algo que se alcanza siempre gracias a un proceso de educación —y de autoeducación—, que debe saber abordarse.
La educación que se recibe en la familia, por ejemplo, es sin duda decisiva para madurar. Los padres no pueden estar siempre detrás de lo que hacen sus hijos, protegiéndoles o aconsejándoles a cada minuto. Han de estar cercanos, es cierto, pero el hijo ha de aprender a enfrentarse a solas con la realidad, ha de aprender a darse cuenta de que hay cosas como la frustración de un deseo intenso, la deslealtad de un amigo, la tristeza ante las limitaciones o defectos propios o ajenos..., son realidades que cada uno ha de aprender poco a poco a superar por sí mismo. Por mucho que alguien te ayude, al final siempre es uno mismo quien ha de asumir el dolor que siente, y poner el esfuerzo necesario para superar esa frustración.
Una manifestación de inmadurez es el ansia descompensada de ser querido. La persona que ansía intensamente recibir demostraciones de afecto, y que hace de ese afán vehemente de sentirse querido una permanente y angustiosa inquietud en su vida, establece unas dependencias psicológicas que le alejan del verdadero sentido del afecto y de la amistad. Una persona así está tan subordinada a quienes le dan el afecto que necesita, que acaba por vaciar y hasta perder el sentido de su libertad.
Saber encajar los golpes de la vida no significa ser insensible. Tiene que ver más con aprender a no pedir a la vida más de lo que puede dar, aunque sin caer en un conformismo mediocre y gris; con aprender a respetar y estimar lo que a otros les diferencia de nosotros, pero manteniendo unas convicciones y unos principios claros; con ser pacientes y saber ceder, pero sin hacer dejación de derechos ni abdicar de la propia personalidad.
Hemos de aprender a tener paciencia. A vivir sabiendo que todo lo grande es fruto de un esfuerzo continuado, que siempre cuesta y necesita tiempo. A tener paciencia con nosotros mismos, que es decisivo para la propia maduración, y a tener paciencia con todos (sobre todo con los tenemos más cerca).
Y podría hablarse, por último, de otro tipo de paciencia, no poco importante: la paciencia con la terquedad de la realidad que nos rodea. Porque si queremos mejorar nuestro entorno necesitamos armarnos de paciencia, prepararnos para soportar contratiempos sin caer en la amargura. Por la paciencia el hombre se hace dueño de sí mismo, aprende a robustecerse en medio de las adversidades. La paciencia otorga paz y serenidad interior. Hace al hombre capaz de ver la realidad con visión de futuro, sin quedarse enredado en lo inmediato. Le hace mirar por sobreelevación los acontecimientos, que toman así una nueva perspectiva. Son valores que quizá cobran fuerza en nuestro horizonte personal a medida que la vida avanza: cada vez valoramos más la paciencia, ese saber encajar los golpes de la vida, mantener la esperanza y la alegría en medio de las dificultades.
Fuente:http://www.interrogantes.net/includes/documento.php?IdDoc=1473&IdSec=139
La producción mundial de crudo alcanzará su cota máxima en los próximos 4 años
Un grupo de científicos del Oil Depletion Análisis Centre, de Londres, aseguran que la producción mundial de crudo alcanzará su cota máxima en los próximos 4 años y entonces caerá en modo drástico.
En otras palabras... Nos hayamos al borde del colapso sistémico.
http://www.crisisenergetica.org/
PD: Debemos cesár en la sobrealimentación del monstruoso metabolismo exosomático que hemos creado.
En otras palabras... Nos hayamos al borde del colapso sistémico.
http://www.crisisenergetica.org/
PD: Debemos cesár en la sobrealimentación del monstruoso metabolismo exosomático que hemos creado.
Granada contará con el teleférico más largo del mundo para el 2010
La ciudad de Granada mira al fututo. Se convertirá en el año 2010 en la ciudad con el teleférico más largo del mundo. Este viernes en Antena 3 se ha presentado en primicia. Unir la ciudad de Granada con Sierra Nevada es un proyecto que ya fue planteado a principios del siglo XIX por los ingenieros más emprendedores de la época. Dos siglos después y gracias a un grupo de empresarios granadinos la puesta en marcha del teleférico más largo del mundo es ya casi una realidad.
Con una longitud de casi 19 kilómetros, la tecnología más avanzada al servicio del respeto al medio ambiente y una capacidad para transportar a 3.600 personas a la hora, este teleférico no tendrá competidor en 2010 en todo el planeta. Desde una estación de salida en el sur de la ciudad, el turista de invierno y de verano llegará en sólo cuarenta minutos a Pradollano en cien cabinas climatizadas y con espacio para transportar a treinta personas en cada una.
Un recorrido con cuatro paradas que ofrecerá al pasajero las mejores panorámicas de la ciudad y que reducirá la contaminación por el tráfico. La Alhamabra puso en el siglo XV a Granada en el punto de mira mundial. Hoy este teleférico de nueva generación ofrecerá también todo su atractivo desde el aire.
jueves, 14 de junio de 2007
El proyecto personal
Una alternativa a los grandes proyectos conjuntos son los proyectos personales, de los que se habla en este capítulo.
Aparte de las grandes ideas para justificar un proyecto en Internet, que impliquen un esfuerzo de varias personas y requieran de una inversión económica inicial más o menos fuerte, también podemos decantarnos por el proyecto personal.
Un proyecto personal es el que puede realizar una sola persona en su casa, posiblemente dentro de sus ratos libres y con una inversión económica casi nula. Tan sólo, dedicando su esfuerzo constante durante un cierto tiempo.
Es posible que, hasta el momento, estos desarrollos sean, por lo menos en número, los más habituales y los que han conseguido un mayor éxito y en definitiva, su permanencia en Internet. Hay que darse cuenta que estos negocios no implican un gran desembolso de dinero, por lo que pueden mantenerse aunque los ingresos también sean muy reducidos.
Algunas características de este tipo de negocios son:
- Bajo coste de puesta en marcha y mantenimiento
- Implicación de una persona y, de tener más personas trabajando, no pasan de ser colaboradores no remunerados o a los que se les paga en función de los resultados obtenidos.
- Permiten que la persona o personas implicadas realicen otras tareas que le reporten ingresos económicos más directos mientras que se incuba la idea.
- No requiere de una infraestructura costosa. Se puede desarrollar desde el domicilio de una persona, lo que se llama la cultura del garaje.
Lo bueno de la web es que cualquier persona puede, con muy poco dinero, disponer de todo lo necesario para comenzar un negocio, que es básicamente un nombre de dominio y un espacio para alojar las páginas. Además, hay una justicia o igualdad total en la importancia de un desarrollo que tenga detrás una fuerte inversión de capital con uno que no disponga de dinero inicialmente. Por lo menos en un principio todos los dominios son iguales en importancia, es decir, me cuesta el mismo trabajo entrar en la página de una gran empresa que acceder a la web de un particular: los dos se llaman algo.com.
Si tenemos un proyecto personal podemos desarrollarlo sobre la marcha, sin necesidad de realizar un estudio financiero de viabilidad. Nos llevará posiblemente más tiempo del que nos llevaría si hiciéramos el trabajo con la ayuda de una inversión económica pero, de ser posible el negocio, finalmente encontraríamos la rentabilidad buscada, tanto por una vía como por la otra.
Aparte de las grandes ideas para justificar un proyecto en Internet, que impliquen un esfuerzo de varias personas y requieran de una inversión económica inicial más o menos fuerte, también podemos decantarnos por el proyecto personal.
Un proyecto personal es el que puede realizar una sola persona en su casa, posiblemente dentro de sus ratos libres y con una inversión económica casi nula. Tan sólo, dedicando su esfuerzo constante durante un cierto tiempo.
Es posible que, hasta el momento, estos desarrollos sean, por lo menos en número, los más habituales y los que han conseguido un mayor éxito y en definitiva, su permanencia en Internet. Hay que darse cuenta que estos negocios no implican un gran desembolso de dinero, por lo que pueden mantenerse aunque los ingresos también sean muy reducidos.
Algunas características de este tipo de negocios son:
- Bajo coste de puesta en marcha y mantenimiento
- Implicación de una persona y, de tener más personas trabajando, no pasan de ser colaboradores no remunerados o a los que se les paga en función de los resultados obtenidos.
- Permiten que la persona o personas implicadas realicen otras tareas que le reporten ingresos económicos más directos mientras que se incuba la idea.
- No requiere de una infraestructura costosa. Se puede desarrollar desde el domicilio de una persona, lo que se llama la cultura del garaje.
Lo bueno de la web es que cualquier persona puede, con muy poco dinero, disponer de todo lo necesario para comenzar un negocio, que es básicamente un nombre de dominio y un espacio para alojar las páginas. Además, hay una justicia o igualdad total en la importancia de un desarrollo que tenga detrás una fuerte inversión de capital con uno que no disponga de dinero inicialmente. Por lo menos en un principio todos los dominios son iguales en importancia, es decir, me cuesta el mismo trabajo entrar en la página de una gran empresa que acceder a la web de un particular: los dos se llaman algo.com.
Si tenemos un proyecto personal podemos desarrollarlo sobre la marcha, sin necesidad de realizar un estudio financiero de viabilidad. Nos llevará posiblemente más tiempo del que nos llevaría si hiciéramos el trabajo con la ayuda de una inversión económica pero, de ser posible el negocio, finalmente encontraríamos la rentabilidad buscada, tanto por una vía como por la otra.
Rentabilizar un sitio web
Nos planteamos una pregunta que ha sido durante mucho tiempo un agujero negro sin respuesta: ¿es posible montar un sitio web y empezar a ganar dinero? La respuesta es obvia, sí es posible, pero nadie ha dicho que sea tarea fácil.
Internet, más concretamente la web, es un mercado todavía incipiente, por lo menos en España y otros países de Latinoamérica. Esto quiere decir que las expectativas son buenas, aunque por el momento no se puede decir que cualquier proyecto en la web tenga garantías de ser rentable.
La universalización del acceso a Internet es una meta todavía lejana para países donde las tarifas de acceso quedan muchas veces fuera del alcance del total de la sociedad. Así como cualquier familia tiene un televisor en el hogar, o incluso varios, no ocurre lo mismo con los ordenadores personales, que tienen una penetración mucho menor. Los PC son todavía difíciles de utilizar para muchas personas y no cabe duda que Internet o la web resultará mucho más complicado todavía para esas generaciones que no han vivido desde siempre con la compañía de los ordenadores.
Ya que comparamos la penetración en los hogares de Internet con el televisor, también hay que decir que el perfil del usuario de estos dos medios de comunicación queda bastante dispar. Mientras que el televisor es un elemento no participativo, que nos lo da todo hecho y que evita hacernos pensar, Internet o la web nos hace decidir lo que queremos hacer, pensar en nuestros movimientos, participar en comunidades, etc. Digamos que, si una persona llega cansada del trabajo, como ocurre muy a menudo en esta sociedad, le costará mucho menos ponerse delante del televisor y que se lo den todo hecho, que ponerse delante de un ordenador y estrujar su agotado cerebro todavía más para decidir cada uno de los pasos que va a dar para pasar su rato de ocio.
También la inversión necesaria para acceder a Internet es mucho más elevada que para acceder a otros medios de comunicación, como la televisión. El televisor es mucho más barato que el ordenador y las ondas con los canales disponibles son gratuitas en muchos de los casos, mientras que el acceso a Internet nos costará cuando menos las llamadas de teléfono que hagamos. En cuanto a la televisión de pago, que nos da acceso a cientos de canales con infinidad de temas, también es más barata, por lo menos en España, que una conexión con banda "ancha" ADSL. ¿Cómo es posible que el gran público se acerque a Internet si ver el partido del Real Madrid en su casa por la televisión le va a salir mucho más barato que acceder a un enmarañado de páginas donde es difícil encontrar lo que queremos? Estoy seguro que muchos jóvenes pensarán: si en mi casa no tenemos siquiera televisión de pago porque no nos lo podemos permitir, ¿cómo le digo a mi padre que invierta el doble de lo que necesitaríamos para que viese su partido de fútbol y sus películas, en un acceso a Internet que me permita explotar siquiera mínimamente las posibilidades de la Red?
No obstante, es inevitable que la Red se meta cada día en más hogares. El estado del bienestar, la cada vez mayor cultura de las personas (aunque siempre hay excepciones), y la correcta repartición de los recursos de la sociedad a la que hemos llegado y esperamos mantener, hacen que el bloque de personas a las que les puede interesar Internet sea mucho mayor. Ya sea en casa o en la oficina, muchas personas pueden constatar lo útil de tener un acceso a toda la información y servicios que ofrece hoy la web y la costumbre por el uso de una herramienta útil es muy fácil de adquirir.
Internet, más concretamente la web, es un mercado todavía incipiente, por lo menos en España y otros países de Latinoamérica. Esto quiere decir que las expectativas son buenas, aunque por el momento no se puede decir que cualquier proyecto en la web tenga garantías de ser rentable.
La universalización del acceso a Internet es una meta todavía lejana para países donde las tarifas de acceso quedan muchas veces fuera del alcance del total de la sociedad. Así como cualquier familia tiene un televisor en el hogar, o incluso varios, no ocurre lo mismo con los ordenadores personales, que tienen una penetración mucho menor. Los PC son todavía difíciles de utilizar para muchas personas y no cabe duda que Internet o la web resultará mucho más complicado todavía para esas generaciones que no han vivido desde siempre con la compañía de los ordenadores.
Ya que comparamos la penetración en los hogares de Internet con el televisor, también hay que decir que el perfil del usuario de estos dos medios de comunicación queda bastante dispar. Mientras que el televisor es un elemento no participativo, que nos lo da todo hecho y que evita hacernos pensar, Internet o la web nos hace decidir lo que queremos hacer, pensar en nuestros movimientos, participar en comunidades, etc. Digamos que, si una persona llega cansada del trabajo, como ocurre muy a menudo en esta sociedad, le costará mucho menos ponerse delante del televisor y que se lo den todo hecho, que ponerse delante de un ordenador y estrujar su agotado cerebro todavía más para decidir cada uno de los pasos que va a dar para pasar su rato de ocio.
También la inversión necesaria para acceder a Internet es mucho más elevada que para acceder a otros medios de comunicación, como la televisión. El televisor es mucho más barato que el ordenador y las ondas con los canales disponibles son gratuitas en muchos de los casos, mientras que el acceso a Internet nos costará cuando menos las llamadas de teléfono que hagamos. En cuanto a la televisión de pago, que nos da acceso a cientos de canales con infinidad de temas, también es más barata, por lo menos en España, que una conexión con banda "ancha" ADSL. ¿Cómo es posible que el gran público se acerque a Internet si ver el partido del Real Madrid en su casa por la televisión le va a salir mucho más barato que acceder a un enmarañado de páginas donde es difícil encontrar lo que queremos? Estoy seguro que muchos jóvenes pensarán: si en mi casa no tenemos siquiera televisión de pago porque no nos lo podemos permitir, ¿cómo le digo a mi padre que invierta el doble de lo que necesitaríamos para que viese su partido de fútbol y sus películas, en un acceso a Internet que me permita explotar siquiera mínimamente las posibilidades de la Red?
No obstante, es inevitable que la Red se meta cada día en más hogares. El estado del bienestar, la cada vez mayor cultura de las personas (aunque siempre hay excepciones), y la correcta repartición de los recursos de la sociedad a la que hemos llegado y esperamos mantener, hacen que el bloque de personas a las que les puede interesar Internet sea mucho mayor. Ya sea en casa o en la oficina, muchas personas pueden constatar lo útil de tener un acceso a toda la información y servicios que ofrece hoy la web y la costumbre por el uso de una herramienta útil es muy fácil de adquirir.
Ganar dinero con tu web
Es posible ganar dinero con una página web, pero no es sencillo y lleva su tiempo encontrar un público y el tráfico suficiente para obtener buenos ingresos.
Los proyectos en la web son una inmejorable oportunidad de obtener ingresos de una manera sencilla y sin gran inversión. Mientras en la mayoría de negocios del mundo offline se necesita invertir bastante esfuerzo, pero sobretodo dinero, para obtener beneficios, en el mundo online se puede ganar dinero sin necesidad gastarlo previamente, sólo con nuestra dedicación. Por ello, las páginas web son una inmejorable oportunidad de ganar dinero, al alcance de quien lo desee.
Ahora bien, nadie ha dicho que ganarnos la vida con una página web vaya a ser sencillo, por lo menos a corto plazo. Obtener unos primeros ingresos y llegar a la rentabilidad puede ser fácil, aunque depende de la inversión que hayamos realizado para comenzar el proyecto. Pero en un principio podemos pensar en obtener ingresos que signifiquen un sobresueldo, más que el pan con el que tengamos que comer.
Ante todo, habría que aconsejar a cualquier persona que comience un proyecto que no lo haga con la única meta de ganar dinero. Publicar en Internet es muy divertido y enriquecedor, pero si nuestro único interés es sacarle partido económico, estaremos desechando la posibilidad de entretenernos y aprender todo lo que se pueda. Además, cualquier proyecto lleva un tiempo en ponerse en marcha y los inicios siempre son duros. Si sólo estamos pensando en obtener ingresos, es muy probable que antes conseguirlo nos cansemos y dejemos pasar la oportunidad.
A modo de introducción, vamos a presentar rápidamente varios ejemplos de oportunidades con las que ganar dinero. En el manual de rentabilizar un negocio en Internet explicamos con detalle la mayoría de estos ejemplos.
Publicidad en tu web
La forma más inmediata de obtener ingresos en una web es por medio de la publicidad. Hay varias maneras de conseguir anunciantes para nuestra página web, pero en principio siempre nos tendremos que centrar en las redes de afiliados, que son lugares que concentran productos o servicios que anunciar en nuestra página. Nosotros no tenemos porqué hablar directamente con ningún anunciante, pues posiblemente nuestra web todavía no despierte mucho interés, pero las redes de afiliados concentran muchos anunciantes que podemos incluir en nuestras páginas sin necesidad de realizar ninguna negociación con el anunciante final.
Google Adsense
La red de afiliados más rentable, para nosotros, es la de Google Adsense. Google tiene unos anuncios contextuales, que se muestran en su buscador, pero que también se pueden colocar en nuestra página web. Google paga por cada clic realizado en los anuncios que aparezcan en nuestra página.
Se puede encontrar más información sobre Adsense en un artículo de DesarrolloWeb.com.
En las páginas de Google Adsense también se encontrará más información y nos podremos registrar al programa. Para ello, podemos pulsar la imagen de la derecha.
Yahoo también ha presentado hace poco una contrapartida a Adsense, que al escribir este artículo todavía se encuentra en fase beta: Yahoo Publisher Network.
Otras centrales de afiliados
Luego, existen también una serie de centrales de anunciantes, que nos pueden ayudar a encontrar fácilmente campañas para nuestra web, que tenemos que orientar también para que estén relacionadas con el contenido de nuestra página. Estas centrales ofrecen programas de pago por clic o pago por venta o registro. Ejemplos de centrales de afiliados son TradeDoubler o Netfilia.
Comentamos estas centrales de afiliados y damos una opinión en el artículo Centrales de programas de afiliados.
Hacemos una discusión sobre la rentabilidad de los sistemas de afiliados en el artículo Son rentables los sistemas de afiliados?
Ganar dinero con las suscripciones
Otro punto interesante para ganar dinero en una página web es a través de las suscripciones de tus usuarios en la página. Existen empresas como CorreoDirect que ofrecen la posibilidad de enviarles información personal de vuestros usuarios para que ellos luego les envíen publicidad sobre temas que les puedan interesar. Esto se explica mejor en el artículo: Obtener ingresos: Rentabilizar los usuarios suscritos.
Los boletines de novedades, también son una herramienta fundamental para rentabilizar un proyecto en Internet. Tener un buen boletín y acostumbrar a los usuarios a recibirlo cada poco tiempo es una inversión de tiempo que en algún momento se podrá rentabilizar.
Los micropagos por SMS
Poco a poco se está acostumbrando a los visitantes a pagar, aunque sea una pequeñísima cantidad, por obtener unos contenidos de su interés. Cierto es que la web siempre se ha destacado por ser todo gratis, pero este planteamiento inicial empieza a alterarse.
Si una persona ha invertido mucho tiempo en crear un servicio o un contenido, es justo que quiera que las personas que se beneficien de ello le ofrezcan una pequeña compensación. En este caso se puede sugerir a los visitantes a que realicen lo que se denomina un micropago.
Los micropagos se pueden realizar por tarjeta de crédito, pero está resultando muy popular que se realicen por SMS. Tenemos más información en la sección de Micropagos con SMS y podemos leer un caso de una empresa que ha podido ganar dinero con su página por medio de ellos en Experiencias para rentabilizar LibrosParaDescargar.
En el artículo Cobrar por contenidos podemos leer más sobre este asunto.
Otros sistemas
Dependiendo de cómo sea nuestra web podremos encontrar otros modos de rentabilizarla. Por ejemplo, si nuestra web está dedicada al ocio, podremos ofrecer a nuestros visitantes logos y melodías para móviles. Para obtener un buen partido a este asunto necesitaremos tener un tráfico elevado, pero es otra posibilidad que está triunfando en páginas de ocio, que tienen en muchos casos difícil escoger campañas que tengan que ver con el contenido del web.
Recomendar productos o servicios
Las recomendaciones se están haciendo cada vez más populares para ganar dinero. Sobretodo al buscar la rentabilidad en sitios como Blogs, donde no se suele incluir publicidad por medio de sistemas tradicionales y donde sea patente la confianza y la independencia de la persona que escriba. En estos casos, lo habitual es hablar de productos o servicios, que luego se recomiendan y se obtienen ingresos por las ventas de estos.
Siempre tienen que ser productos o servicios interesantes, porque no se trata de engañar a nadie, sino de ofrecer buenos productos, para que las personas que han confiado en nuestras recomendaciones tengan una respuesta a la altura de las expectativas generadas.
Conclusión
En definitiva, los medios de obtener ingresos en una página web son variados, aunque lo más importante es que nuestro sitio sea de calidad, para obtener y mantener esas visitas que luego van a ser fundamentales para conseguir la rentabilidad de nuestra web
Los proyectos en la web son una inmejorable oportunidad de obtener ingresos de una manera sencilla y sin gran inversión. Mientras en la mayoría de negocios del mundo offline se necesita invertir bastante esfuerzo, pero sobretodo dinero, para obtener beneficios, en el mundo online se puede ganar dinero sin necesidad gastarlo previamente, sólo con nuestra dedicación. Por ello, las páginas web son una inmejorable oportunidad de ganar dinero, al alcance de quien lo desee.
Ahora bien, nadie ha dicho que ganarnos la vida con una página web vaya a ser sencillo, por lo menos a corto plazo. Obtener unos primeros ingresos y llegar a la rentabilidad puede ser fácil, aunque depende de la inversión que hayamos realizado para comenzar el proyecto. Pero en un principio podemos pensar en obtener ingresos que signifiquen un sobresueldo, más que el pan con el que tengamos que comer.
Ante todo, habría que aconsejar a cualquier persona que comience un proyecto que no lo haga con la única meta de ganar dinero. Publicar en Internet es muy divertido y enriquecedor, pero si nuestro único interés es sacarle partido económico, estaremos desechando la posibilidad de entretenernos y aprender todo lo que se pueda. Además, cualquier proyecto lleva un tiempo en ponerse en marcha y los inicios siempre son duros. Si sólo estamos pensando en obtener ingresos, es muy probable que antes conseguirlo nos cansemos y dejemos pasar la oportunidad.
A modo de introducción, vamos a presentar rápidamente varios ejemplos de oportunidades con las que ganar dinero. En el manual de rentabilizar un negocio en Internet explicamos con detalle la mayoría de estos ejemplos.
Publicidad en tu web
La forma más inmediata de obtener ingresos en una web es por medio de la publicidad. Hay varias maneras de conseguir anunciantes para nuestra página web, pero en principio siempre nos tendremos que centrar en las redes de afiliados, que son lugares que concentran productos o servicios que anunciar en nuestra página. Nosotros no tenemos porqué hablar directamente con ningún anunciante, pues posiblemente nuestra web todavía no despierte mucho interés, pero las redes de afiliados concentran muchos anunciantes que podemos incluir en nuestras páginas sin necesidad de realizar ninguna negociación con el anunciante final.
Google Adsense
La red de afiliados más rentable, para nosotros, es la de Google Adsense. Google tiene unos anuncios contextuales, que se muestran en su buscador, pero que también se pueden colocar en nuestra página web. Google paga por cada clic realizado en los anuncios que aparezcan en nuestra página.
Se puede encontrar más información sobre Adsense en un artículo de DesarrolloWeb.com.
En las páginas de Google Adsense también se encontrará más información y nos podremos registrar al programa. Para ello, podemos pulsar la imagen de la derecha.
Yahoo también ha presentado hace poco una contrapartida a Adsense, que al escribir este artículo todavía se encuentra en fase beta: Yahoo Publisher Network.
Otras centrales de afiliados
Luego, existen también una serie de centrales de anunciantes, que nos pueden ayudar a encontrar fácilmente campañas para nuestra web, que tenemos que orientar también para que estén relacionadas con el contenido de nuestra página. Estas centrales ofrecen programas de pago por clic o pago por venta o registro. Ejemplos de centrales de afiliados son TradeDoubler o Netfilia.
Comentamos estas centrales de afiliados y damos una opinión en el artículo Centrales de programas de afiliados.
Hacemos una discusión sobre la rentabilidad de los sistemas de afiliados en el artículo Son rentables los sistemas de afiliados?
Ganar dinero con las suscripciones
Otro punto interesante para ganar dinero en una página web es a través de las suscripciones de tus usuarios en la página. Existen empresas como CorreoDirect que ofrecen la posibilidad de enviarles información personal de vuestros usuarios para que ellos luego les envíen publicidad sobre temas que les puedan interesar. Esto se explica mejor en el artículo: Obtener ingresos: Rentabilizar los usuarios suscritos.
Los boletines de novedades, también son una herramienta fundamental para rentabilizar un proyecto en Internet. Tener un buen boletín y acostumbrar a los usuarios a recibirlo cada poco tiempo es una inversión de tiempo que en algún momento se podrá rentabilizar.
Los micropagos por SMS
Poco a poco se está acostumbrando a los visitantes a pagar, aunque sea una pequeñísima cantidad, por obtener unos contenidos de su interés. Cierto es que la web siempre se ha destacado por ser todo gratis, pero este planteamiento inicial empieza a alterarse.
Si una persona ha invertido mucho tiempo en crear un servicio o un contenido, es justo que quiera que las personas que se beneficien de ello le ofrezcan una pequeña compensación. En este caso se puede sugerir a los visitantes a que realicen lo que se denomina un micropago.
Los micropagos se pueden realizar por tarjeta de crédito, pero está resultando muy popular que se realicen por SMS. Tenemos más información en la sección de Micropagos con SMS y podemos leer un caso de una empresa que ha podido ganar dinero con su página por medio de ellos en Experiencias para rentabilizar LibrosParaDescargar.
En el artículo Cobrar por contenidos podemos leer más sobre este asunto.
Otros sistemas
Dependiendo de cómo sea nuestra web podremos encontrar otros modos de rentabilizarla. Por ejemplo, si nuestra web está dedicada al ocio, podremos ofrecer a nuestros visitantes logos y melodías para móviles. Para obtener un buen partido a este asunto necesitaremos tener un tráfico elevado, pero es otra posibilidad que está triunfando en páginas de ocio, que tienen en muchos casos difícil escoger campañas que tengan que ver con el contenido del web.
Recomendar productos o servicios
Las recomendaciones se están haciendo cada vez más populares para ganar dinero. Sobretodo al buscar la rentabilidad en sitios como Blogs, donde no se suele incluir publicidad por medio de sistemas tradicionales y donde sea patente la confianza y la independencia de la persona que escriba. En estos casos, lo habitual es hablar de productos o servicios, que luego se recomiendan y se obtienen ingresos por las ventas de estos.
Siempre tienen que ser productos o servicios interesantes, porque no se trata de engañar a nadie, sino de ofrecer buenos productos, para que las personas que han confiado en nuestras recomendaciones tengan una respuesta a la altura de las expectativas generadas.
Conclusión
En definitiva, los medios de obtener ingresos en una página web son variados, aunque lo más importante es que nuestro sitio sea de calidad, para obtener y mantener esas visitas que luego van a ser fundamentales para conseguir la rentabilidad de nuestra web
¿COMO HACER UNA PÁGINA WEB? :
Hola soy Enrique el ex-dinamizador del centro guadalinfo de Cacín y aunque ya no sigo en guadalinfo, seguiré publicando cosas que me parece importantes en este blog por si os interesa. A continuación vamos a explicar los pasos para hacer una página web, no es tan complicado como parece solo hay que de dedicarle tiempo, y ademas te puedes sacar unas pelas si incluyes anuncios y buscadores en tu web. Bueno comenzemos con las lecciones:
LECCIÓN PRIMERA ¿COMO EMPEZAR?
Bienvenido a lecciones web, si usted llegó a este sitio es por que está tratando de crear una página web desde el principio, y que mejor manera que hacer una página web sencilla para darse una idea.
Me gustaría contarle que gracias a estas lecciones, miles de personas han tenido la oportunidad de empezar y llegar a convertirse en verdaderos Web Masters, por supuesto, debido a la gran dedicación que le han puesto para seguir adelante. He aquí unos ejemplos de lo que algunos de nuestros usuarios han podido llegar a realizar:
¿Qué se necesita para hacer una página WEB?
Como primera cosa, se necesita que el usuario tenga un conocimieto avanzado en el uso de computadoras; además, el material que se necesita para la creación de las páginas es el siguiente:
Computadora PC o Macintosh.
Todas nuestras lecciones están basadas en una computadora PC con sistema operativo WINDOWS.
Cualquier programa editor de páginas WEB.
Aunque se puede utilizar cualquier editor de páginas, aquí en nuestras lecciones, nos basaremos en el programa NETSCAPE COMMUNICATOR versión 4.X ó mejor. Esto no quiere decir que otros programas como Front Page o Dreamweaver no sean buenos, sino que utilizaremos el COMMUNICATOR simplemente por que es gratuito, es muy fácil de utilizar y por que de esa manera podemos estar sicronizados en los comandos para ir haciendo nuestra primera página web.
Si usted no tiene este programa, puede bajarlo GRATIS del siguiente lugar:
NETSCAPE COMMUNICATOR 4.78
(ver. Español)
Ha salido una versión mejorada del NETSCAPE COMPOSER, éste ha sido hecho por la empresa NVU y el cual se mira muy bueno, yo estoy comenzando a utilizarlo, es posible que en un futuro muy cercano esté modificando mis lecciones hacia este nuevo editor. Si usted quiere tener una copia puede bajarla directamente de este enlace:
EDITOR NVU (ver 0.90)
(ver. Inglés)
Espacio en un servidor en donde se guardará la página creada.
Usted necesita de un espacio en un servidor para poder subir sus páginas WEB; hay de muchos tipos y de todos los precios desde gratuitos hasta pagados.
MEJOR VALOR: Entre los pagados y como una contribución a fortalecer a todos los principiantes de "Cómo hacer páginas WEB", SecmasNET nos ha dado una oferta que no se puede conseguir en ningún otro lado, para mayor información visite:
PROYECTO WEB
Si usted busca espacio gratuito, asegúrese primero que su proveedor de servicio de Internet pueda asignarle ese espacio. Si su proveedor no le facilita este espacio entonces usted puede encontrar en el Internet muchos sitios donde otorgan espacio gratuito para poner páginas WEB. Lea la LECCION 5 donde damos direcciones de espacios gratuitos.
Cualquier programa editor de archivos gráficos.
Entre ellos pueden estar COREL DRAW, FREE HAND, PAGE MAKER. En mis lecciones todo ha sido creado utilizando el COREL DRAW 7.0.
Cualquier programa editor de TEXTOS en formato ASCII.
En la PC con el programa WORDPAD es más que suficiente.
Así que, manos a la obra y continuemos con la LECCION 2.
LECCIÓN PRIMERA ¿COMO EMPEZAR?
Bienvenido a lecciones web, si usted llegó a este sitio es por que está tratando de crear una página web desde el principio, y que mejor manera que hacer una página web sencilla para darse una idea.
Me gustaría contarle que gracias a estas lecciones, miles de personas han tenido la oportunidad de empezar y llegar a convertirse en verdaderos Web Masters, por supuesto, debido a la gran dedicación que le han puesto para seguir adelante. He aquí unos ejemplos de lo que algunos de nuestros usuarios han podido llegar a realizar:
¿Qué se necesita para hacer una página WEB?
Como primera cosa, se necesita que el usuario tenga un conocimieto avanzado en el uso de computadoras; además, el material que se necesita para la creación de las páginas es el siguiente:
Computadora PC o Macintosh.
Todas nuestras lecciones están basadas en una computadora PC con sistema operativo WINDOWS.
Cualquier programa editor de páginas WEB.
Aunque se puede utilizar cualquier editor de páginas, aquí en nuestras lecciones, nos basaremos en el programa NETSCAPE COMMUNICATOR versión 4.X ó mejor. Esto no quiere decir que otros programas como Front Page o Dreamweaver no sean buenos, sino que utilizaremos el COMMUNICATOR simplemente por que es gratuito, es muy fácil de utilizar y por que de esa manera podemos estar sicronizados en los comandos para ir haciendo nuestra primera página web.
Si usted no tiene este programa, puede bajarlo GRATIS del siguiente lugar:
NETSCAPE COMMUNICATOR 4.78
(ver. Español)
Ha salido una versión mejorada del NETSCAPE COMPOSER, éste ha sido hecho por la empresa NVU y el cual se mira muy bueno, yo estoy comenzando a utilizarlo, es posible que en un futuro muy cercano esté modificando mis lecciones hacia este nuevo editor. Si usted quiere tener una copia puede bajarla directamente de este enlace:
EDITOR NVU (ver 0.90)
(ver. Inglés)
Espacio en un servidor en donde se guardará la página creada.
Usted necesita de un espacio en un servidor para poder subir sus páginas WEB; hay de muchos tipos y de todos los precios desde gratuitos hasta pagados.
MEJOR VALOR: Entre los pagados y como una contribución a fortalecer a todos los principiantes de "Cómo hacer páginas WEB", SecmasNET nos ha dado una oferta que no se puede conseguir en ningún otro lado, para mayor información visite:
PROYECTO WEB
Si usted busca espacio gratuito, asegúrese primero que su proveedor de servicio de Internet pueda asignarle ese espacio. Si su proveedor no le facilita este espacio entonces usted puede encontrar en el Internet muchos sitios donde otorgan espacio gratuito para poner páginas WEB. Lea la LECCION 5 donde damos direcciones de espacios gratuitos.
Cualquier programa editor de archivos gráficos.
Entre ellos pueden estar COREL DRAW, FREE HAND, PAGE MAKER. En mis lecciones todo ha sido creado utilizando el COREL DRAW 7.0.
Cualquier programa editor de TEXTOS en formato ASCII.
En la PC con el programa WORDPAD es más que suficiente.
Así que, manos a la obra y continuemos con la LECCION 2.
miércoles, 13 de junio de 2007
Voces de prepas: El poder de los pequeños proyectos
“Muchas personas piensan en grandes proyectos y al final, les alcanza la muerte todavía pensando en los grandes proyectos que terminan convertidos en meras quimeras. Creo que el mundo sería mucho mejor si hubiese muchas personas realizando muchos “pequeños proyectos”.” (, Angel Collado Schwarz- Conferencia Magistral: Un proyecto cultural, La autoestima del puertorriqueño y el Puerto Rico del Siglo XXI )
Collado Schwarz con este pensamiento describe lo que a mi entender debe ser el modelo para transformar el mundo: muchas personas realizando muchos “pequeños proyectos”. En esta semana llegó a mis manos un “pequeño proyecto” realizado con mucho corazón: un libro editado por Ivonne Recinos, profesora de Estudios Hispánicos del RUM, en el cual recoge cuentos de sus estudiantes del curso de español básico. Al principio del curso la profesora Recinos invitó a sus estudiantes a participar de este proyecto y los estudiantes acogieron la idea con gran entusiasmo y compromiso. Se las ingeniaron para conseguir fondos de la Universidad para una edición limitada de un libro que llamaron ”Voces de Prepas”. Y debido a que cuando veo un libro impreso, mi primera reacción es preguntar si puedo publicarlo en Internet, hemos preparado una versión en linea de esta colección de cuentos.
Los “pequeños proyectos” le dan un sentido especial a nuestra vida. Nos hacen entender que en realidad el problema principal no es asunto de falta de dinero, pero de voluntad, entusiasmo y dedicación. Nos hacen concientes de que el tiempo hay que aprovecharlo al máximo y que no tenemos “toda la vida” para lograr los cambios a los que aspiramos. Los pequeños proyectos tiene el poder de transformar el mundo de una manera extraordinaria. Los pequeños proyectos sostienen el alma y le dan sentido a la existencia.
Collado Schwarz con este pensamiento describe lo que a mi entender debe ser el modelo para transformar el mundo: muchas personas realizando muchos “pequeños proyectos”. En esta semana llegó a mis manos un “pequeño proyecto” realizado con mucho corazón: un libro editado por Ivonne Recinos, profesora de Estudios Hispánicos del RUM, en el cual recoge cuentos de sus estudiantes del curso de español básico. Al principio del curso la profesora Recinos invitó a sus estudiantes a participar de este proyecto y los estudiantes acogieron la idea con gran entusiasmo y compromiso. Se las ingeniaron para conseguir fondos de la Universidad para una edición limitada de un libro que llamaron ”Voces de Prepas”. Y debido a que cuando veo un libro impreso, mi primera reacción es preguntar si puedo publicarlo en Internet, hemos preparado una versión en linea de esta colección de cuentos.
Los “pequeños proyectos” le dan un sentido especial a nuestra vida. Nos hacen entender que en realidad el problema principal no es asunto de falta de dinero, pero de voluntad, entusiasmo y dedicación. Nos hacen concientes de que el tiempo hay que aprovecharlo al máximo y que no tenemos “toda la vida” para lograr los cambios a los que aspiramos. Los pequeños proyectos tiene el poder de transformar el mundo de una manera extraordinaria. Los pequeños proyectos sostienen el alma y le dan sentido a la existencia.
lunes, 11 de junio de 2007
sábado, 9 de junio de 2007
Yoga
Si estas nervioso como el hombre del emoticono te aconsejo una sesión de Yoga . José Enrique
Realizar una sesión de Yoga es abrir un paréntesis dentro de la ajetreada vida cotidiana para tener la oportunidad de reconectar con nuestro cuerpo, mente y espíritu a través de las posturas (asanas), los ejercicios respiratorios (pranayama), la relajación consciente (shavasana), las prácticas de concentración (dharana) y, finalmente, la meditación (dhyana).
El Yoga es el arte del equilibrio personal y la armonía espiritual siendo, a la vez, un instrumento idóneo para cuidar el cuerpo y aquietar la mente obteniendo la posibilidad de obtener un estado de paz interior y un profundo conocimiento sobre si mismo.
Durante la práctica de las asanas (posturas) del Hatha Yoga es posible establecer un diálogo íntimo y silencioso con el cuerpo permitiéndonos explorar y aceptar nuestra realidad física. A través de las asanas es posible comprender cómo funciona nuestro cuerpo y cuales son los estímulos que necesita para equilibrarse y armonizarse, ofreciéndole la oportunidad del estiramiento, la flexibilidad, la comprensión, la expansión, la movilidad, la inmovilidad... etc. ofreciéndole al cuerpo la posibilidad de expresarse. Las posturas proporcionan equilibrio entre la energía vital y la mental generando salud tanto física como psíquica. Consisten en una actividad que se realiza de forma suave y consciente.
A continuación presentamos una serie de asanas divididas en niveles que son de práctica común en el yoga.
Básicas
Intermedias
Avanzadas
Respiración
La práctica del Yoga incluye la respiración. La respiración es vida y para el Yoga es uno de sus principios fundamentales. Respirar es el primer acto que el ser humano realiza en el mundo, y será el último. La respiración ocurre siempre siendo el soporte energético de todas las demás funciones corporales. Según sea nuestra forma de respirar así va a ser nuestra forma de vida.
El primer objetivo del Yoga es recuperar la respiración natural, equilibrada y armoniosa que con frecuencia ha quedado deteriorada por bloqueos surgidos de tensiones emocionales, intelectuales y físicas.
Recuperar la respiración natural, equilibrada y armoniosa no es intentar cambiar los habituales patrones establecidos, sino más bien permitir que el propio impulso respiratorio se muestre de forma libre y fluida. Para ello lo más indicado es adoptar la actitud de mero observador del proceso respiratorio. No hay que intentar nada, sino dejar hacer: permitir que los pulmones respiren por sí mismos. Ellos saben hacerlo según las necesidades de cada momento y a través de la observación pasiva es posible vivenciar conscientemente el proceso.
Tipos de respiración
Básicamente existen tres tipos de respiración:
Vitalizante. Es la respiración activa en que la espiración es más corta y potente que la inspiración, mientras que la inspiración es pasiva y lenta.
Tranquilizante. La espiración es pasiva, lenta y larga, mientras que la inspiración es activa.
Equilibrante. La duración de la inspiración y la espiración es prácticamente igual o muy similar.
Respiración y Mente
La respiración y la mente están profundamente interconectadas afectando una a la otra. Cuando la actividad mental se altera, de forma inmediata se producen cambios en el proceso respiratorio. Y viceversa, cuando se producen cambios en el proceso respiratorio aparecen cambios en el estado psico-emocional.
Una respiración agitada y superficial se asocia a un estado mental-emocional alterado. Mientras que una respiración lenta y equilibrada proporciona relajación física, estabilidad emocional y serenidad mental.
Si ajustamos el ritmo y volumen de la respiración es posible eliminar las inarmonías que puedan existir en los niveles físico, emocional y mental. Basta con hacer la respiración más lenta, rítmica y profunda para conseguir una nueva situación de estabilidad y relajación.
Pautas para una respiración adecuada
Inspirar y espirar siempre por la nariz
Respiraciones rítmicas, lentas y profundas
No forzar la respiración
Permitir que de forma natural se iguales inhalación y exhalación
Respetar el impulso natural de la respiración
Meditación
“No se puede perfeccionar el Hatha Yoga sin la práctica del Raja Yoga, y viceversa. Por tanto, se han de practicar los dos hasta que se obtenga la perfección en Raja Yoga”.
Hatha Yoga Pradipika. Cap. II. Verso 76
El Yoga físico (Hatha Yoga) y el Yoga mental (Raja Yoga) van seguidos uno del otro como la noche sigue al día, ya que uno es preparación y consecuencia del otro.
Al finalizar la relajación tras una sesión de asanas la mente está aquietada, receptiva, dispuesta a traspasar las diferentes capas de la personalidad y contactar con nuestra esencia a través de la quietud y la serenidad de la meditación.
Demasiado a menudo el ser humano vive en un gran caos físico, emocional y mental. La dinámica caótica de su pensamiento disipa la energía mental y vuelve poco eficaces las acciones que realiza en su vida cotidiana haciéndole vivir con una profunda desconexión con su esencia más auténtica. El practicante obtiene el éxito cuando es capaz de unificar los dispersos rayos de su energía y puede dirigirlos a voluntad sobre el objeto deseado.
Todos los esfuerzos que realiza el yogui van encaminados a la obtención del estado meditativo. No es fácil definir la meditación pues, ante todo, se trata de experimentar un estado de unidad. La meditación consiste en unir al observador con lo observado en el proceso de la observación.
Meditación es el estado de ser que se encuentra más allá de la mente. La meditación es contemplación pura y directa de toda manifestación que surge en el campo de la consciencia. Es la observación inafectada de los diferentes acontecimientos para verlos tal y como son y no como nos gustaría que fuesen.
Tal observación ecuánime sucede sin los obstáculos mentales que suelen opacar la percepción. Mirar y no sólo ver, escuchar y no solo oir es lo que otorga la reconexión consciente con nuestra alma.
Sentir el mundo con el Corazón y no con la mente. Trascender el estado de inconsciencia mecánica e instalarse en el ser luminoso que se encuentra más allá de la dualidad. Traspasar los limitados parámetros de nuestra consciencia de vigilia en la que habitualmente se vive... y muere.
El estado de meditación siempre ha estado ahí, pero el velo de nuestras imaginaciones e identificaciones nos ha impedido percibirla. La meditación no se puede provocar. Simplemente sucede si se facilitan las condiciones adecuadas.
La meditación, en definitiva, es el estado de ser que se corresponde con nuestra auténtica naturaleza. La meditación es tu auténtico ser real. Meditación eres tú.
Más información sobre meditación en www.silenciointerior.com
Estilo de vida
El Yoga puede ayudarle a transformar su forma de vida proporcionándole un mejor funcionamiento de la mente y el cuerpo.
El Yoga es patrimonio de la humanidad. Cualquier persona, sin límite de edad, puede practicar yoga.
Las posturas (asanas) del Hatha Yoga pueden adaptarse para las personas con restricciones de movilidad o necesidades especiales. De forma que para todo ser humano le es posible obtener los beneficios que el Yoga proporciona.
La práctica del Yoga invita a llevar una dieta sana y equilibrada invitando a muchos de sus practicantes a abrazar la dieta vegetariana. Pero no es ésta una condición indispensable para obtener los beneficios de la práctica.
Así mismo, cuando se profundiza en la práctica, el yogui termina interesándose por el crecimiento personal, adentrándose entre las capas que conforman la estructura personal para obtener el conocimiento de sí mismo.
La adaptación -siempre progresiva- a este estilo de vida, puede dar lugar a profundos cambios en el modo en que se percibe el mundo dando lugar a una forma de vida más plena, equilibrada y armoniosa.
miércoles, 6 de junio de 2007
domingo, 27 de mayo de 2007
¿Como bajar un video de Youtube?
http://vixy.net/
Muy facil entra en esta dirección e introduce el video de youtube que te quieras bajar.
Saludos
Enrique
Muy facil entra en esta dirección e introduce el video de youtube que te quieras bajar.
Saludos
Enrique
viernes, 18 de mayo de 2007
TURISMO FLUVIAL EN CACÍN: ACTIVIDAD LÚDICA Y ECONÓMICA
He pegado un artículo que me parece interesante en cuanto lo que podría ser una forma de atraer el turismo en nuestro pueblo, como ya se hace en muchos otros ,ya que teniendo ese maravilloso río ,podríamos potenciar mas el turismo fluvial convirtiéndose en una forma de crear riqueza para el pueblo y trabajo, siempre que se repestase el medio ambiente.
El río Cacín suele traer un caudal en verano lo suficientemente, grande para poder hacer practicable deportes acuáticos con piraguas, kayak... ; Desde el pantano de los bermejales hasta la presa del pantano de los bermejales, hay una distancia de 12 a 13km aproximadamente de río para poder practicar deportes acuáticos, de los cuales los 3 primeros kilómetros transcurren por los impresionates tajos del río Cacín de 100 a 150 metros de profundidad donde el río va encajonado y el agua del río transcurre mas brava.Una vez pasados los tajos entramos en la zona de la vega de Cacín donde el río va mas tranquilo hasta llegar a la presa .
Se trataría de buscar alguna empresa que se dedicara a la práctica de deportes acuáticos y de ocio, para que invirtiera , promocionase este turismo con la ayuda del Ayuntamiento de Cacín y la Diputación de Granada.También haría falta buscar alguna zona de acampada en alguna parcela,donde puedan dormir las personas que vienen a la práctica de este deporte.
A continuación pego una ponencia sobre el estudio hecho sobre la práctica de este deporte en otras zonas de España,de su lectura podemos sacar muchas conclusiones ,para poder hacer realidad este proyecto en nuestro pueblo.
Un saludo
José Enrique Moreno Moles
TURISMO FLUVIAL: ACTIVIDAD LÚDICA Y ECONÓMICA
Daniel MATEOS FUERTES
Federación de Castilla y León de Piragüismo
José María LLAMAZARES TORICES
IES Padre Isla (León)
RESUMEN
El turismo activo está posicionándose como una actividad económica de gran interés, especialmente en zonas rurales de gran valor paisajístico y ambiental puesto que el desarrollo que genera se puede calificar de sostenible en vista de que el impacto en el medio ambiente es mucho menor que con otros tipos de turismo.
1.- INTRODUCCIÓN.
En nuestra sociedad cada vez más urbana y sedentaria mucho se habla últimamente de
turismo rural, ambiental, activo o de interior. Todos ellos conceptos diferentes que tienen en común ofrecer una alternativa al turismo tradicional de sol y playa y el ser presentados desde las instituciones, en muchas ocasiones, como la gran posibilidad de desarrollo de zonas que han ido perdiendo las actividades que tradicionalmente daban sustento a su población que cada vez se ve más reducida, haciendo caer en el abandono a nuestros pueblos.
Una de las modalidades de este turismo alternativo, si queremos llamarlo así, que más se invoca al hablar de desarrollo rural es el denominado turismo activo y dentro de este algunas de las actividades que mayor aceptación tienen son las ligadas a los ríos.
Dentro de este turismo fluvial encontramos múltiples actividades como el rafting, el
hidrospeed o las travesías en piragua que suponen un aprovechamiento económico de los
recursos naturales de las zonas donde se desarrollan, pero también una fuente de emociones que hacen que cambie radicalmente nuestra relación con los ríos.
En esta ponencia primeramente hablaremos de las nuevas tendencias del turismo e
intentaremos aclarar los conceptos que se citarán (turismo rural, turismo activo, turismo fluvial, etc), para posteriormente entrar a analizar el impacto económico que suponen las actividades de turismo fluvial en zonas donde la oferta tiene ya una tradición importante (El río Noguera Pallaresa en Lleida, el Sella en Asturias, el Miño en Galicia o los ríos de Pirineo Aragonés) y establecer una comparación con las dos zonas de la cuenca del Duero en las que más incidencia tienen las dos vertientes de actividades de este tipo de turismo (las aguas bravas y las aguas tranquilas).
Estas zonas son la montaña oriental leonesa (Valles de los ríos Esla y Porma) y las hoces del río Duratón en Segovia.
Realmente, esta ponencia lo que persigue es lanzar una serie de interrogantes de futuro, puesto que la falta de estudios sobre la oferta de actividades ligadas al turismo fluvial, la afluencia de visitantes o el impacto económico que generan en el contexto de cada zona hacen que lo aquí expuesto sea fruto de la reflexión, la generalización de los pocos datos existentes, y la experiencia y estimaciones personales en vez de los resultados de estudios de carácter científico.
También hemos querido incluir unos apuntes sobre el impacto ambiental de estas
actividades para intentar reflexionar sobre si el pretendido desarrollo que pudieran implicar estas actividades es sostenible o no, porque al final, un desarrollo si no es sostenible no es desarrollo.
Esperamos que lo aquí expuesto en forma de teorización justifique la realización de
estudios que arrojen más luz sobre el tema.
2.- LAS NUEVAS TENDENCIAS DEL TURISMO.
Las nuevas tendencias asociadas a valores como la vuelta a la naturaleza y el uso activo del tiempo de ocio, así como los cambios sociales asociados a una sociedad cada vez más urbana y sedentaria hacen que haya surgido la demanda de nuevas formas de turismo.
En el aspecto terminológico se reflejan diversas denominaciones, que en ocasiones pueden resultar confusas (turismo alternativo, agroturismo, turismo de aventura, turismo eco-cultural, turismo activo o de aventura, turismo verde, etc). Aunque quizá el termino que mejor las agrupe sea el de turismo rural.
Podemos definir el turismo rural como cualquier actividad turística implantada en el medio rural (que en España se considera a las poblaciones con menos de quince mil habitantes),aunque la idea que pretende reflejar el término hace, sobre todo, referencia al disfrute de zonas naturales, espacios escasamente transformados y poco degradados.
El turismo rural se asocia a un turismo diferente y respetuoso, más ecológico, aunque esto no tiene que ser así por el mero hecho de tratarse de turismo rural, por lo que hay que ser cauto al hacer estas asociaciones puesto que existen no pocos casos en los que proyectos vinculados al turismo rural paradójicamente atentan contra sus valores y atractivos principales.
El turismo activo, deportivo o de aventura se basa en la utilización del espacio rural o natural como recurso para producir sensaciones de descubrimiento, aventura, riesgo, etc,incorporando determinadas modalidades deportivas (piragüismo, escalada, barranquismo,etc.).
Dentro del turismo activo podemos hablar de turismo fluvial cuando el atractivo se
encuentra en la práctica de actividades en un río (actividades como el rafting, el hidrospeed o los descensos y travesías en piragua).
El turismo fluvial se puede desarrollar en ríos de aguas tranquilas o en ríos de aguas bravas. Los ríos de aguas tranquilas nos ofrecen descensos y travesías en piragua, mientras que los ríos de aguas bravas además de descensos en piragua por sus rápidos nos ofrecen actividades como el rafting, el hidrospeed o el canoe-raft.
Este tipo de actividades se ha revelado como un recurso económico de primer orden en
zonas con potencial para ofrecerlas y con una experiencia acumulada que les ha permitido asentarse como destinos tradicionales de turismo fluvial.
3.- EL IMPACTO ECONÓMICO DEL TURISMO FLUVIAL ¿UNA ACTIVIDAD
SOCIALMENTE RENTABLE?.
El turismo fluvial crea una actividad económica importante. Para hacernos una idea de la cuantificación del impacto económico es de reseñar que según Fernández Comuñas en su tesis doctoral “Análisis costebeneficio y valoración socioambiental del proyecto de embalse de Biscarrués (Huesca)”(Universidad de Zaragoza), en 1998, los practicantes de actividades ligadas al turismo fluvial de aguas bravas en los ríos del Pirineo Aragonés se gastaron una media de 59,7 Euros por persona, incluyendo el coste de actividades, restauración, alojamiento y actividades complementarias.
Resulta un aspecto importante que pone de manifiesto la investigación realizada que el movimiento económico que generan los visitantes atraídos por estas actividades esté muy repartido entre los negocios de la zona.
Así encontraremos un beneficio directo, que sería el de las empresas que ofertan las
actividades, pero también un indirecto, relativo al volumen de negocio que representan estos visitantes en los alojamientos (hoteles, hostales, campings, casas rurales), establecimientos hosteleros (bares y restaurantes), comercios, etc, con lo cual estamos hablando de una dinamización económica muy general.
Ciertamente los datos del estudio no pueden ser extrapolados directamente a la cuenca del Duero. Sería necesario hacer un estudio propio que pusiera de manifiesto cuál es el impacto económico en el ámbito concreto, pero lo que sí es cierto es que los datos obtenidos por Fernández Comuñas nos ponen sobre la pista de cuál puede ser la tendencia en cuanto al gasto medio por cliente de este tipo de actividades.
En el primero de los ejemplos relativos al potencial para desarrollar actividades de turismo fluvial, decir que los caudales de los ríos de aguas bravas de la Montaña Oriental Leonesa (Esla y Porma) están asegurados sin ninguna restricción horaria por estar regulados por grandes pantanos de riego que hacen suelta de agua veinticuatro horas al día entre finales de junio y principios de septiembre que son los meses en los que mayor demanda de este tipo de actividades hay.
Mientras que en otros lugares, los caudales no están asegurados o lo están de una forma restringida en cuanto a horarios durante estos meses. Aunque en esos lugares la temporada de descensos es más larga el grueso del negocio se sigue centrando en los meses de verano, por lo que podemos concluir que estos ríos de León tienen un potencial mayor del que reflejan las cifras de afluencia de público y que la justificación de esta diferencia abismal de cifras debe ser otra, como podría ser la falta de promoción, aunque a falta de estudios al respecto esto resulta una especulación.
Relativo a la cercanía de la zona de procedencia de los clientes tenemos que el Sella no está cercano a ninguna ciudad grande, lo más cercano sería Oviedo o Gijón, ambas de un tamaño medio. Mientras que las Hoces del Duratón están a ciento treinta kilómetros de Madrid, lo que supone un mercado potencial muy importante de millones de personas a una distancia muy asequible incluso para visitas cortas.
El potencial está claro, sin embargo el poder de convocatoria del Sella multiplica por veinte al de las Hoces del Duratón.
En principio y como podemos ver en los datos, las actividades de aguas tranquilas atraen a un mayor número de personas que las de aguas bravas, por lo que podría parecer que son más rentables económicamente, sobre todo teniendo en cuenta que los gastos de material son menores (menor precio y menor desgaste), pero por otra parte también es cierto que la posibilidad de ofertar actividades de aguas bravas se circunscribe a un número reducido de sitios por lo que resultan actividades más exclusivas y normalmente más caras.
Por otra parte la rentabilidad social que en principio podría ser semejante se inclina a priori a favor de las actividades de aguas bravas en cuanto a rentabilidad directa puesto que el ratio de monitor / clientes es en aguas tranquilas de uno por cada quince, mientras que en aguas bravas es de uno por cada seis en el caso del rafting y menos incluso en descensos en piragua, por lo que crean más puestos de trabajo directos por ser menor el ratio monitor / clientes. Si esta diferencia de rentabilidad directa se compensa con la rentabilidad indirecta queda también en el terreno de la especulación hasta que haya estudios al respecto.
Otro punto importante al hablar de la idoneidad de este tipo de actividades para el
desarrollo rural es la ausencia de posibilidades de deslocalización empresarial.
Existen ejemplos de casos de empresas de diversos ámbitos económicos que atraídos por
las políticas de subvenciones ideadas para fijar población y reactivar zonas en crisis se implantan en una zona concreta hasta el momento en que las subvenciones cesan para después trasladarse a lugares más ventajosos.
Estas circunstancias es difícil que ocurran al hablar de empresas asociadas al turismo fluvial y en todo caso el motor principal de la actividad al ser el propio medio natural no es susceptible de traslado por lo que podrá seguir siendo explotado y produciendo una actividad económica en la zona.
Un ejemplo de trabajo con estos parámetros está en los ayuntamientos de Sabero, Cistierna y Crémenes y el Grupo de Acción Local Montaña de Riaño en la provincia de León, al apostar por un proyecto de dinamización turística del Valle del Esla a través de las actividades de aguas bravas que pretende como objetivo final la implantación de empresas de ocio activo.
La inversión pública irá encaminada a la adecuación del río Esla (limpieza del cauce
fluvial y acondicionamiento de accesos) y a la construcción de una zona de servicios
(almacenes, vestuarios, oficinas) que se cederán a las empresas sin perder la titularidad municipal para asegurar así el máximo aprovechamiento y evitar perjuicios en el caso de cierre de alguna empresa puesto que las instalaciones podrán ser ofertadas a otra. Actualmente este proyecto está en fase de ejecución.
4.- EL IMPACTO AMBIENTAL DEL TURISMO FLUVIAL ¿UNA ACTIVIDAD
SOSTENIBLE?.
Partiendo de que no existe el impacto cero de ninguna actividad humana las actividades ligadas al turismo fluvial con embarcaciones a remo son de las actividades deportivas que se realizan en el medio natural que menos impacto causan y lo que es más importante aún, ese impacto puede ser reducido hasta ser mínimo siguiendo unas pautas sencillas.
Los principales impactos que puede producir la navegación en embarcaciones a remo en
los ríos son:
- Daños a la vegetación en los lugares de embarque por el trasiego de muchas
embarcaciones.
- En las épocas sensibles posibilidad de pérdidas de puestas de ciertos anfibios o peces.
- Posibilidad de molestias a la fauna en sus lugares de cría o comederos.
- El arrastre de embarcaciones puede producir daños a la cubierta vegetal y ocasionar
molestias a la fauna de las riberas.
- Posibilidad de disminución de la población de invertebrados por aplastamiento con los remos o las embarcaciones en épocas de bajo caudal.
- La utilización de vehículos a motor para trasladar las embarcaciones y aproximarse a los puntos de inicio de los recorridos puede desencadenar procesos erosivos en las
márgenes y orillas además del ruido y emisión de gases a la atmósfera.
A la vista de cuales son los impactos resulta sencillo reflexionar sobre cuales deben ser la pautas a respetar para que el impacto sea mínimo y el turismo fluvial resulte sostenible al no alterar su principal activo que no es otro que el entorno.
Resulta necesario respetar las zonas de embarque y desembarque habilitadas, no navegar en las épocas sensibles para la fauna (freza de la trucha, épocas de reproducción de aves protegidas, etc.) y no navegar en épocas de estiaje extremo en las que las embarcaciones se arrastren por el cauce.
Una vez conocidos cuales son los impactos que se pueden producir y cuales son las
medidas para evitarlos podemos afirmar que las actividades ligadas al turismo fluvial son perfectamente sostenibles en el tiempo por lo que encajarían a la perfección en el denominado desarrollo sostenible que se menciona tan a menudo a la hora de hablar del desarrollo del medio rural.
5.- CONCLUSIONES.
La primera conclusión que podemos citar es que las actividades ligadas al turismo fluvial resultan rentables económica y socialmente, a la vez que resultan respetuosas con el medio ambiente, por lo que constituyen un medio de desarrollo deseable.
Respecto al entorno de la cuenca del Duero y vistas la cifras que se han manejado en esta ponencia la conclusión es que el turismo fluvial no está desarrollado al nivel que sería deseable tanto por posibilidades como por necesidad de implementar alternativas económicas.
No deja de ser paradójico que una de las posibilidades de desarrollo rural más mencionadas por las administraciones, y motivo recurrente en las campañas de promoción turística, como es el turismo activo, no haya alcanzado en este aspecto del turismo fluvial una mayor importancia en un espacio como el de la cuenca del Duero, que posee potencial para ello, que es eminentemente rural y que se encuentra con serios problemas de búsqueda de actividades económicas que ofrezcan una alternativa a la despoblación.
Existen ejemplos de lugares mencionados en esta ponencia donde se está explotando este tipo de recursos con una intensidad mucho mayor que en la zona del Duero y que pueden constituir un buen laboratorio en que buscar las claves del éxito de afluencia de público.
Sin embargo, debemos ser conscientes de que no es factible copiar modelos de trabajo de una forma exacta, la cuenca del Duero debe organizar una oferta propia que promocione sus valores con un modelo ajustado a su realidad y que aprenda tanto de los aciertos como de los errores de las experiencias desarrolladas en otros lugares.
Todo esto nos lleva a poner de manifiesto la necesidad de realizar estudios que aporten los conocimientos necesarios sobre las experiencias desarrolladas en otras zonas y sobre las carencias que provocan que la cuenca del Duero no se alcancen los mismos niveles de actividad para poder planificar, fomentar y promocionar estas actividades de forma correcta y poder aprovechar al máximo y de forma sostenible estos recursos.
BIBLIOGRAFÍA.
Fernández Comunas, J. (1999): “Análisis coste-beneficio y valoración socioambiental del proyecto de embalse de Biscarrués (Huesca)”. Tesis Doctoral sin publicar. Universidad de Zaragoza.
Fernández Camuñas, J., Arrojo Agudo, P. (2000): “Biscarrués – Mallos de Riglos, inundación o modernización, Zaragoza, Egido Editorial.
Fernández Comunas, J. (2003): “El agua como ocio: deportes de aventura, náuticos y pesca deportiva”, en “Uso y Gestión del Agua en Aragón” Zaragoza, Consejo Económico y Social de Aragón.
Folia Consultores S.L. (1995): “Impacto ambiental de la actividad náutica en los ríos Noguera Pallaresa,Alberche, Sella, Gállego, y Tajo”. Madrid. Real Federación Española de Piragüismo.
Furió Blanco, E. (1996): “Economía, turismo y medio ambiente”. Valencia. Universidad de Valencia.
Mateos Fuertes, D. (2003): “Posibilidades de desarrollo de actividades de piragüismo en el río Esla (León)”.
Informe sin publicar.
Mugarra Martínez, A. (2000): “Sin dejar huella”, Madrid, Editorial Desnivel.
VVAA (1996): “Ecotrans ecoletters” Nº 3 Sport, Saarbrücken (Germany), Ecotrans.
Villalvilla, H. (1994): “El impacto de las actividades deportivas y de ocio/recreo en la naturaleza”, Madrid,
Aedenat.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
